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大唐官員的任用除了科舉取仕便是由在京五品以上的官員和地方刺史以上的長官舉薦。

如此一來無論如何都不好繞過世家一系。

因此李世民的想法确實有些難以實現。

“城西學院當中也有不少學子無法達到進入科學院的标準。

這些人既然能夠分配進入各家國營工坊為何便不能令其為官？”李世民對衆人問道。

“這城西學院向來隻注重格物之學的教育對于國學，太學知識少有涉獵。

将彼等派去地方為官怕是連官場規矩都無人能懂吧？”長孫無忌開口道。

李世民等人聽了這話以後都未再發聲。

官場規矩并無明文規定，原本就是由官場前輩一代代口耳相傳流行下來。

這些規矩既能讓剛剛進入官場的新人知道如何處理政務。

也能讓新人們懂得如何在上下級之間說話辦事。

對于李世民來說正是因為官場上存在這種不成文的規矩他才能借此判斷哪些奏折需要緊急處理。

哪些奏折看似情況嚴重實則隻是虛張聲勢。

若是一個官場上的愣頭青不懂規矩将所奏之事如實上報那李世民處理起來還真有可能會出亂子。

比如雍州大旱造成糧食大面積減産，一個有經驗的官員一定會上報糧食絕收。

這樣朝廷才會引起重視安排最為妥當的救濟之策。

倘若有官員如實上報減産幾成，會對當地百姓有何影響。

那麼包括李世民在内的一衆官員肯定會以為這些損失其實很小。

有可能連赈濟的糧食都不會下發。

到時候一些本就土地貧瘠的百姓便很有可能會因為一個小小的誤會而活活餓死。

長久的沉默以後房玄齡突然有了主意。

隻聽他開口道：“陛下，城西學院的學子雖然不懂官場規矩但卻懂得如何解決問題。

既然朝廷眼下朝廷暫且離不開世家的支持不妨便安排世家官員主政一方。

但大可在其身旁安排一位能幹的副手。

到時既能牽制世家官員又能将地方治理的井井有條。

這官場規矩說來神秘其實也不是過分難以領會。

幾年下來便是全無經驗的新人也能熟練掌握。

如此一來朝廷便又能掌握主動。”

房玄齡的話說完以後李世民等人的眼前頓時一亮。

房玄齡提出的辦法不但解決了眼前無人可用的難題，同時也為朝廷今後的動作打好了基礎。

将來若是世家一系不肯配合朝廷那麼李世民動起手來也不會有太大顧慮。

“便按玄齡之法應對此事，但也需多方權衡，最好讓世家一系騰出一些空缺安排忠于朝廷之人上位。”

李世民拍闆道。

商議完有關補充官員的事情李世民再次開口道：“雉奴請求繼續探索海上航道之事不知諸位有何想法？”

高士廉開口道：“老臣對探索大食航道并無疑問，但不知晉王殿下為何主張繼續探索北方無人之地。”

李世民道：“如今室韋，靺鞨均為大唐藩屬，自海上貿易開展以來兩地百姓俱有所獲益。

其百姓對我天朝親近程度明顯增強。

如今從未與我朝交往的流鬼國也因為海貿發展而上表臣服。

以朕想來便是繼續探索一番北方航道也無不可。

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