“小夥子有志氣!”老爺子很不走心的誇了一句,看徒弟和秦公相談甚歡,于是轉頭說道,“讓他們在這兒說話,我們去隔壁看看?”
年紀大了就容易胃口不好,公子做出來的這個糍粑黏黏軟軟甚是可口,他老人家還沒吃過瘾。
“先生,小子要回去翻找渭北一代的地形,就不陪先生過去了。”公輸矩一本正經行了一禮,任老爺子在那裡招手,把羊皮紙收好然後轉身朝他自個兒的小院大步離去。
鬼谷先生:???
你小子用完就扔啊?
老爺子吹胡子瞪眼看着人跑開,有秦公在場不好太過失态,小聲罵了幾句後隻能作罷,他自己去就自己去,反正最後吃不着的不是他。
*
隔壁,公子虔把想問的問題都問了一遍兒,然後開始逮着孩子欺負,還美名曰培養感情,這幾個小子跟在他身邊長大,以後肯定都是了不得的大将。
對于這人的暢想,衛霁表示自己不做評價,他隻知道再不把幾個小娃娃從這人手裡解救出來,待會兒就會迎來滿院子的哭聲。
小孩兒的哭聲會傳染,隻要一個開始,這三個最終絕對會抱在一起哭成一團。
公子虔看着一撒手全跑衛霁身後的三個破小子,切了一聲沒有說話,來之前說什麼來着,還一起讨厭,這就是你們所謂的讨厭。
小孩兒說話就是不能信,這變的也太快了。
衛霁被幾個孩子圍在中間,蹲在地上聽他們控訴親爹大伯有多過分,不聽不知道,聽完小娃娃們憤怒的抱怨,連他都覺得這個爹大伯實在是太欺負小孩兒了。
“他怎麼能讓你們這麼小就開始學騎馬,萬一摔着怎麼辦?”
小太子不過兩三歲,最大的公子骐也不過四五歲的模樣,這麼小的孩子學習騎馬,老天,他們的小短腿兒有馬肚子長嗎?
公子骅茫然的看着似乎和他們控訴的不是一件事兒的漂亮哥哥,張了張嘴試圖解釋,“騎馬很好學,騎馬很好玩的,霁哥哥,我們……”
“别怕,我去和長公子說說,小孩子不能做這麼危險的事情。”漂亮哥哥自以為很明白小娃娃們的訴求,揉了揉他們的腦袋然後起身看向坐在一邊兒吃點心看戲的公子虔。
看的正開心的秦國漢子哈哈大笑,喝了口水将嘴裡的甜味壓下去然後說道,“傻霁兒,他們哪裡是不想學騎馬,這幾個臭小子明明就是不想讀書。”
秦國的孩子從來沒有怕騎馬的,他們和草原上的娃子一樣,生下來就和馬匹打交道,怎麼會怕騎馬?
小太子頂起嘴來天不怕地不怕,躲在兩個哥哥身後攥着小拳頭就吼了回去,“我們還小,學會騎馬打仗就夠了。”
讀書太難了,他們秦人會騎馬打仗難道還不夠嗎?
衛霁無奈望天,果然所有的小孩兒都不喜歡學習,以後再怎麼橫掃八方,小時候也是個為了背書而秃頭的可憐娃子。
三個小娃娃你一句我一句說個不停,很明顯都不想讀書,然而以他們的身份,再怎麼埋怨也逃不過學習的魔爪。
衛霁感歎的看着幾個小娃娃,很慶幸自己已經過了被夫子壓着學習的階段,雖然要學的一樣很多,但是自學和夫子逼着學感覺完全不一樣,“長公子,小太子也開始啟蒙了嗎?”
“渠梁特意找的學識淵博的夫子,讓這仨小子一塊兒學,也算有個伴兒。”公子虔點頭回了一句,兩個大的在雍城時就該啟蒙了,他們不想學就跑出去玩兒,族老寵着也不會罰他們,于是落得現在跟幼弟一起啟蒙的境地。
“《書》太難,驷兒不想學。”小太子抹着眼淚,試圖以此來躲避學習,有他開頭,另外兩個小公子也跟着喊,就算他們年歲稍長,也還是聽不懂《尚書》裡講的是什麼啊。
“啟蒙用的是《書》?”衛霁挑了挑眉,拿出帕子讓小孩兒把眼淚擦幹淨,剛吃過東西就直接拿手揉眼睛,也不怕揉出病來。
小孩兒說的《書》,其實就是後世所言《尚書》,那還真不簡單。
話說回來,他們家熙兒啟蒙用的也是《尚書》,這裡的他學的是《周禮》,能成功渡過這麼高難度的啟蒙,他們家果然都是天才。
孩童啟蒙哪兒能用這麼難的典籍,再不濟《詩經》總行吧,不比《尚書》簡單的多?
他們可好,《尚書》、《周禮》、《春秋》、《易經》……
哪個難懂用哪個,能怪人家孩子不想學嗎?
“公子們還小,直接用《書》來啟蒙似乎難度有點高,不如換個簡單點的來學?”容貌極為出色的少年人看着豎起耳朵的小娃娃,想着後世啟蒙的名篇有哪些。
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