第三天晚上,盧高飛果然回來,這次他帶着自己的妻子李氏,直接來到園區,上次因為盧高飛,接待辦的人都挨了訓,這次值班人員見到盧高飛,趕忙迎了出來,接着他身上的行李,又是安排他們洗漱,又是帶他們到食堂吃飯,居然還主動幫他們付了餐票,之後又把他們安排到一個套間,囑咐他們早點休息,明天宗主任一早就上班了。
李氏看丈夫如此有“面子”,心中十分欣喜,卻不知丈夫這來回幾日,就沒花幾個銅闆,返回路上帶着妻子,他也是帶着幹糧水袋,不敢在路上買飯,他知道自己家沒什麼本錢,出來能省就省。
次日一早,盧高飛和李氏去拜見宗孝先,盧高飛先向宗孝先介紹了自己的妻子,兩人向宗孝先見禮,宗孝先問道:“李氏,可有名字?”
李氏回答,“并無名字。”
宗孝先說:“沒有名字,在這裡還是很不方便,最好取個名字,你可有小名?”
不是親人,問女子家小名,是有些無禮的,李氏臉有些紅,看到宗孝先的表情,并不是調笑,低聲說了句:“小名翠兒。”
盧高飛也有些驚異地望了一眼宗孝先,本想替李氏回答,不想李氏已經說了出來,他張了張嘴,又閉上。
宗孝先看到兩人表情,知道他們的忌諱,并不點破,說道:“這樣,大名叫李翠蓮,可好?”
李氏羞紅着臉點了點頭,盧高飛急忙說道:“謝宗主任賜名。”
宗孝先點點頭,笑着說,“把你們合同給我,今天争取趕到明崇島上報到。”說完,回到桌子旁,提起筆,寫了一封信,叫盧高飛帶着,到明崇島找自己的家,這邊又安排接待辦工作人員,帶他們到明崇島上學。
宗孝先家裡其實并不安靜,小院裡面的女主人叫吳青燕,是張國慶買的第一批奴隸之一,通過婚姻分配,嫁給了宗孝先。吳青燕和第一批女性奴隸一樣,也做了教師,家裡有兩個孩子,大的六歲,小的四歲,還雇了一個保姆,一個三十多歲的女人,一家人都叫她張姨。門口還有兩個保衛,保衛人員并不固定,過一會就會輪崗,這也看出宗孝先家裡的級别,是受嚴格保護的。
盧高飛到的時候,西廂房已經收拾好了,張姨請他們住下,告訴他們,主母上班去了,晚上回來,請他們一起吃個飯,這會時間還早,他們可以到島上四處轉轉,特别叮囑道:“不要靠近紅色牆的地方。”
兩人在陸高也聽說過明崇島很繁華,想去見識一下,就打聽了路,告别了張姨,走向中心區。
兩人對中心區的第一印象,就是樓房,街道兩旁基本都是三層的樓,售賣各種商品的鋪子一個挨着一個,行人卻不算多,兩人也沒有什麼事,就一個鋪子一個鋪子的逛。
出了一個賣瓷器的鋪子,李翠蓮說道:“我看這裡面的瓷器,結實是結實,少了點精細,倒是适合咱們莊戶人家用。”
晚飯前,兩人回到宗孝先的家,張姨叫他們先洗一下,兩人愣了一下,問道,“何處洗漱?”張姨笑着把他們領到一個水池旁邊,擰了一下龍頭,幹淨的水從龍頭流了出來,盧高飛心中大驚,臉上沒有表現,李翠蓮也是驚奇,問道:“張姨,這是個什麼物件,這麼神奇?”
“這個叫水龍頭,裡面出的叫自來水。現在還沒有推廣,說是今年這島上都要用上。”
兩人洗完手臉,張姨想了一下,又将兩人領到一個小屋,卻是水廁,又教兩人使用廁所。
吳青燕一回來,晚飯就開始了。晚飯很簡單,吳青燕和兩人聊了一會天,說道:“在速成班裡有什麼問題,都可以告訴我,我可以幫你們解決。”
盧高飛問道:“在下也讀過兩年書,能否先看看速成班裡學的内容?”
吳青燕轉身給盧高飛拿了兩本教材,盧高飛打開一看,發現這個書比以前看的書字體小很多,還是橫排版,從左到右,看起來極不習慣,他也沒有多說什麼,謝了之後,拉着李翠蓮一起去看書。
李翠蓮沒有上過學,他怕她跟不上,想讓她笨鳥先飛,看了第一頁内容,盧高飛有點暈了,第一節課的内容居然叫“拼音”,然後是一些奇怪的符号,他看了一會,覺得難以破解,隻好打開另外一本書,是算術,第一節叫“數字”,這些字都不認識,與平時記賬用的字也不一樣,好在旁邊有說明,也能知道每個符号的意思。
盧高飛沒好意思說自己也不太明白書上的字,讓李翠蓮拿一根木棍,在地上學着寫“123”幾個數字,平時紡紗做飯的手,拿起筆來,象拿了一個秤砣一樣難受,寫寫停停,看起來總不是那回事。
盧高飛随手又翻了一下語文書,發現後面已經沒有了“拼音”,都是文字,雖然這些文字與自己原來學過的不太一樣,但連蒙帶猜,基本都能把文章讀下來,他發現,這些短小的文章更象平時說的話,而不是“之乎者也”,看着看着,居然把一本書都翻了個遍。
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因為宗家也不準備早飯,兩人第二天早早起床,在路上解決了早飯,到了速成學校,辦了手續,跟着進了一個班,這個班已經開了兩天課,語文還在講拼音,數學也還在練習數字,不算落下太多,雖然聽的迷迷糊糊,也還算有些收獲。
學校裡面居然有一日三餐,還很便宜,一對小夫妻聽說後非常高興,這下吃飯問題解決了。
晚上回去,吳青燕問他們學會沒有,盧高飛有些喪氣地說:“晚了兩天,開頭的拼音沒有學,前幾個數字也沒有學。”
吳青燕說:“你們要是願意,我給你們把前兩天的課補上。”
小夫妻對視一眼,同聲說道:“願意,願意。”
吳青燕比學校講課的老師水平更高,一個小時,就把兩天的課都講了一遍,兩人覺得比在學校學的更好。趕上了進度,兩個各自練習,還要完成學校的作業,這下不是用木棍寫字,改用鵝毛筆,剛開始掌握不好,一張紙上滴的到處是墨點。
後面上學的日子很是平淡,每天晚上吳青燕都會和小夫妻聊上兩句,問問學業,有不懂的地方,也點撥幾句,兩人也非常争氣,一個月後第一次考試,成績在班上三十個人中,居然排在前幾名。考試後,又新增了一門叫科學的課程,這門課講了很多生活中常見的現象,盧高飛很感興趣。
有時候盧高飛也對着李翠蓮吐槽,說這些叫“簡化字”的寫法,壞了字形,沒了意境,然後象個老頭子一樣搖搖頭,李翠蓮就會反駁,“這樣好記多了,要是還那麼多筆畫,我可沒有信心學會這麼多字。”
轉眼之間,兩個月的課程結束了,最後有個水平測試,過關了才能發合格證,盧高飛居然拿到了滿分,第一名,學校特意獎勵了他二兩銀子,這樣,他來上學不僅沒有花錢,還掙了點錢。
發合格證的老師專門把盧高飛叫到一邊,說道:“盧同學,以你的水平,拿到初級合格證後,我們會強烈建議你繼續學習,去拿中級合格證,這樣對你未來發展更為有利。”
盧高飛說明自己馬上要去紡織廠實習,然後去紡織廠當掌櫃,老師也很理解,又說道:“随時歡迎你再來學習。”
夫妻倆再次來到紡織園區,由宗孝先安排到另一個紡織廠,熟悉崗位,兩人的差距就表現了出來:接線頭之類的工作,李翠蓮很快就掌握了,又快又好,盧高飛卻表現一般,但機器停機維護,換個零件這種事,盧高飛又很快掌握。
盧高飛不愧是高材生,二十來天的時間,就把所有工序都掌握的不錯,還提了三處原來不盡合理的操作規範,改良之後,效率又有将近百分之十的提升,紡織廠老闆很慷慨,直接送他了十兩銀子,這盧高飛還沒開始上班,就掙了過去一年都掙不到的銀子。
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