畫面一幀一幀地跳動,光影變幻間,讓奒視線漸漸凝聚到了投屏上。
電影裡那個智商高超卻缺乏基本社交技能的男孩讓讓奒想起了燕青之,明明兩個人沒有一點相似之處,可讓奒就是無法控制地在腦海裡浮現了燕青之的身影。
電影後面,那個不再年輕的男人是同性戀的秘密暴露出來,被迫接受所謂的“治療”,他失去了強壯的身軀,連背都已經抻不直,卻還要吃着那些用來治療被稱之為同性戀的病的藥。
最後,那個為二戰為國家做出了巨大貢獻的男人,在極度的不體面中,選擇以自Sha結束了自己的生命。
讓奒眼睛酸澀。
上輩子燕青之坐在病床上的畫面像揮之不去的夢魇再度出現,讓奒連呼吸都有些不穩。
他趴在燕青之的桌子上,極力想從這個燕青之坐過的地方汲取一些燕青之的味道。
電影結束,王濤仍舊站在講台上,有不少女孩子眼裡含淚,現場氣氛沉重又壓抑,“艾倫.圖靈是計算機科學之父,他為二站為國家做出了巨大的貢獻。可那個年代把同性戀當成是一種病,這位偉人的性向問題暴露之後,受到了非常不公正的對待,最後選擇以自Sha結束生命,但他的成就對人類曆史而言是非常巨大的進步,失去他是人類的損失。”
“在這個世界上還有很多像艾倫.圖靈這樣的人,他們有着同樣的性取向,也在遭受着不公正的待遇,可沒人規定他們就比異性戀低人一等。達芬奇、米開朗琪羅、屈原等等,他們都是同性戀,可誰能否認他們的成就?!”
“同性戀不是病,如今很多國家同性婚姻都已合法,法律都承認的存在,别人又有什麼理由去反對。同性戀并不可恥,可恥的是那些打着惡心同性戀旗号卻做着傷害别人的人!”
“撐同志,反歧視!”
大約是王濤講的話在這個冬天裡特别讓人感動,又大約是艾倫.圖靈的故事太讓人心痛,教室裡有不少人喊出了那句口号。
接着,那棟聯排的教學樓裡,此起彼伏地響起了一片呼聲。
那些聲音還稚氣未脫,卻透着堅定,在漆黑的夜空裡彙成了那動人無比的六個字。
-
電影結束後讓奒拒絕了耗子一起回宿舍的邀請,他一個人走在校道上,掏出手機,把今天拍的照片一一股腦兒給燕青之全發了過去。
給老子爬:你看,學生會今天搞了一個彩虹支持會,還組織了一場同性題材的電影觀影。
給老子爬:你如果在的話,咱們就可以一起簽名一起看電影了。
給老子爬:今天有個小姐姐還祝福咱兩呢,照這架勢,說不定過不久咱們在校園裡牽手都沒人會驚訝了。
給老子爬:不對,咱兩的事早就不是什麼大新聞了,現在下到高一上到高三,左到門衛大叔右到食堂阿姨,沒人不知道咱兩有一腿。
給老子爬:還有,今天期末考試結束了。這段時間我把你給我整理的公式全背下來了,牛逼不?我覺得我一定能前進好幾百名。
給老子爬:這次你期末考試都沒參加,估計榮譽榜第一名是保不住了。我之前還跟耗子他們打賭呢,說你一定年級第一沒跑。這回可是妥妥打臉了。
給老子爬:你什麼時候回來?
給老子爬:不對,明天就放寒假了。
給老子爬:那咱們是不是要下個學期才能再見了?
給老子爬:燕青之。我想你了。
給老子爬:特别想。
給老子爬:想得我快瘋了。
給老子爬:你回我一句好不好?就一句,讓我知道你好好的就行了。
給老子爬:燕青之,你他媽說話啊!說話!
從開始的故作輕松到最後的歇斯底裡,發完信息讓奒眼眶隐約紅了一些,呼吸都粗重不少。
一聲哽咽從喉嚨裡滑出,又被他硬生生憋了回去。
聊天框裡已全是一片綠色,燕青之從來沒回過他信息,可他控制不住就是想跟他說說話,他每天起床都會給燕青之的号碼打一個電話,無一例外都是無人接聽。
讓奒從沒如此瘋狂地想念一個人過,他生活中點點滴滴都是燕青之的影子,卻無法觸碰到燕青之一分。
他快别憋瘋了。
他以前不背書包,因為他不學習,可決定要追上燕青之後,他不僅背上了書包,還在書包裡裝了不少學習資料和卷子,他也沒有筆,他的筆都是從燕青之那兒拿的。
他用着燕青之的東西,就好像這樣燕青之還在他身邊一樣。
讓奒把那個小葫蘆玉随身帶着,他沒挂在脖子上,可也沒什麼區别了。
那塊玉被燕青之戴了很多年,上面沾染了燕青之的味道。每天入睡前,他都要親一親那塊玉,才能睡着。
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