謝仙再次和李老師聊天。
今天是周末,學生和老師都有半天的假期。
謝仙把自己昨天晚上想好的說辭,然後一字一句的發了過去。
“李老師,我雖然之前是學理科,但是我有一顆燃燒的文科心,我關注政治,尊重曆史,喜歡地理,其實我真的是一個文科好苗子。”
謝仙覺得自己這麼應該不過分吧。
畢竟自己以前是顧小傑的時候,的确是很優秀的。
要是真的用弟弟的身份去了理科班,那他可就要生不如死了。
物理化學生物。
可不是一般的讓人頭疼。
也不知道為什麼他以前數學這麼好,巅峰時期考過滿分,為啥就是對理科的其他的三科科目,就是難以接受呢?
這是一個問題。
李老師倒是很快就回複了:“謝仙同學是吧,你确定你要棄理選文,老師之前去調查過你的成績,發現你差四分,就是一個選擇題的分數,就可以上c大了,你确定你要選文科然後再參加高考?”
其實李老師這麼說,其實就說明有希望了。
謝仙很明白這些,反而有些激動的說道:“此生無悔入文科,來世還當文科人。”
李老師:“……我不是要你發誓,你……算了吧,我和劉主任說過了,因為今年的複讀班的人已經滿了,劉主任建議讓你插班到四班的張老師的班上,你覺得呢,我在張老師班上教數學。”
謝仙疑惑:“老師你為什麼不讓我去你的班上呢?”
李老師:“……”
她總不能說,她不想要冒這個險,然後收一個理轉文的學生,拉低自己班上的升學率吧。
即使這位謝仙同學之前理科成績再好,高考成績考的再高。
萬一他理轉文,就翻車了呢?
雖然别人說政史地好學,但是還是需要基礎的。
而且高考在改革。
政史地不隻需要背背就可。
他媽的得需要逆天的閱讀理解能力。
李老師覺得自己應該要回複一下謝仙,免得這孩子以為自己嫌棄他。
于是李老師找了一個借口:“謝仙你的英語成績怎麼樣呢?”
她之前去招生處問分數的時候,隻能知道謝仙的總分,單科成績不清楚。
誰知道謝仙卻突然發來了感謝的信息:“李老師,我可以去四班,多謝李老師給劉主任說明了我的情況,我去找張老師了。”
“英語成績嗎?好像就考了150吧。”
李老師手抖:“!”
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