擦了擦臉上的某一滴中頭獎的口水,我睜開眼睛看着班主任,不出意外,這将是他最後一次當我的班主任。
對的,因為我現在是在3班,分班後就在5班,從重點班去到普通班。班主任當然會繼續留在重點班。
不知道學生時代,有多少人是被這種分班制度支配着恐懼?就好像自己低人一等。
老師也會額外重視好的班級,因為這樣可以帶來升學率。成績好的學生,永遠都是父母口中的“别人家的孩子”。
其實成績的好壞并不能評判你未來的走向,大家不要太過于自卑,你并沒有低人一等。
有人說,以後出了社會,混的最好的往往是那群普通班裡坐在後排的學生。
其實我并不贊同,這不是你不努力的理由。極個别的大企業家事例,不能成為支撐這句話的依據。
收回思緒。
我開始整理桌子上的書本。剛剛班主任已經開完最後一次的班會,班裡人都在收拾自己的東西,各自奔向不同的班級。
走廊上熱熱鬧鬧的擠了一批人,大家相互告别,揮揮手走向新的班級,新的征程。
我領着班級簽到表來到5樓的唯一一個班級:5班。
這時班上還沒有多少人,班主任正坐在講台上登記學生報道名單,哦,班主任是個年輕的女老師。
“老師,這是我的簽到表。”我心裡其實很忐忑,怕老師覺得我是個不愛學習的壞學生。因為小學時總是被數學老師說我頭那麼大,腦子卻笨得要死。
“好的,放在這裡就好。”老師對我笑了笑。
放下簽到表,我大概看了一下這個我未來學習的班級。
由于我來的比較早,所以座位随便我選擇,性格稍微内向的我,早就看中了靠窗的位置。把新學期要用的書本收拾好後,我就看着窗戶發呆了。
好像有什麼東西碰到我衣服,輕微的觸感并不是很明顯。
我轉頭過去,發現有兩個男生正看着我。
疑惑的看了他們2秒,發現不是找我有事,就再次轉頭看向窗外。
我平時最怕的就是那些坐在後排,不愛學習,打架鬧事的男生。當然,學習好的男生不見得比這些男生好。
是的,那時的我對很多男生存在偏見。初中的經曆讓我印象深刻。
我初中就讀在一個小縣城,那裡分了很多種小團體,打架鬧事是常态。
那時的我在全校唯一的尖子班裡,男生和女生的比例是一樣的。
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