九思看書

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并且，李闖在積極的為更好融入他趙清譽的生活而努力。&ldo;我們兩個互換了一個多月，你才想起來改口音？&rdo;&ldo;呃，這不是也沒人提醒我嘛。&rdo;&ldo;宿舍的幾個人沒有懷疑？&rdo;&ldo;拉倒吧，人家壓根兒也不關注你啊。哦對，你宿舍那幾個人沒什麼問題吧，我覺得他們老喜歡在我背後開小會，不能半夜捅我一刀啥的吧？&rdo;&ldo;我怎麼覺得這像是他們要擔心的。&rdo;&ldo;扯，哥我這麼和人兒，你打着燈籠都找不着！&rdo;&ldo;……你可以再無恥一點。&rdo;結束通話，趙清譽也開始認真思考改口音的問題，之前他隻是有想到過這方面，可一直沒具體實施。其實，趙清譽很矛盾。他一方面貪戀這次錯位帶來的意外之喜，又時刻用理智提醒自己這是别人的你遲早要還回去，一方面總惦記着找複位的辦法，一方面卻又被迫着學習扮演&ldo;李闖&rdo;。很多時候，他被各種心思和念頭拉扯得異常糾結。趙清譽覺得他遇到的這些問題在李闖那邊多多少少也會有些的，可他就是想不通為什麼那家夥可以灑脫的随遇而安，而自己卻不行。決定要改口音之後，趙清譽花費了好幾天來查有關東北話和東北俗語的資料，包括一整套東北話版《貓和老鼠》，之後每天研讀并結合自己的耳濡目染将所學不遺餘力的用到日常生活的每個角落。其實學一種方言，難的并非詞或者俗語，關鍵就在口音，哪怕你一個俗語都不懂，隻要口音一出，旁人也聽得出，哦，這是東北的，哦，這是廣東的，哦，這是美國的……當然一些常用詞得優先學習。&ldo;&lso;他媽的&rso;重音在&lso;媽&rso;還是&lso;的&rso;？&rdo;艾鋼張着嘴正準備咬熱氣騰騰的大肉包，結果一聽這問題愣是被震住了，好半天才反應過來，随後立刻沒好氣的低吼，&ldo;你他媽大早上請我吃包子就為這？&rdo;趙清譽得到标準示範很是欣慰，在小本本上認真記錄着：他媽的＝你他媽，後者均為輕聲。末了擡頭锲而不舍的繼續求學：&ldo;那他媽的呢？&rdo;艾鋼陣亡。‐‐所以說，俗話通常都是很有道理的，比如天下沒有白吃的包子。趙清譽是那種一旦決定了就會全力以赴去做的人，也就是俗稱的認真，所以當決定了學習東北話之後，那刻苦的盡頭不亞于當年沖刺高考。可這個在當年高考前仍然捧着爆米花于電視機前重溫《西遊記》的愛新覺羅鋼看來，便很不可思議了，于是此君不隻一次在别人埋頭鑽研的時候搞騷擾。奈何手段乏善可陳，想誘拐趙清譽出去玩吧，人家清心寡欲，想誘拐趙清譽出去吃吧，人家點那菜都在大館子裡，沒一兩個存折那是肯定下不來，弄到最後艾鋼隻能是圍着趙清譽的書桌幹轉圈，一會鼓搗鼓搗自己手指頭，一會揪個樹葉撲弄撲弄，再不然就對着罪魁禍首呼呼吹氣兒。一開始趙清譽不勝其煩，恨不得弄些乙醚把人放倒。可後來他發現，隻要心理調試做得好，這個問題完全可以從另外一個角度看待。比如，就當屋子裡多了隻大型犬。這個做起來一點不難，因為艾鋼同學下意識的就相當配合，沒人陪他玩的時候他就吵你，吵半天看你不動，他就繼續自娛自樂進行拟人版的狗狗追着自己尾巴轉圈，等你忙完了終于搭理他兩下，得，立刻就歡實了，恨不能撲你懷裡蹭啊蹭。每到這時趙清譽會無厘頭的想，如果此刻自己手裡有張飛碟嗖的扔出去，那估計犬鋼同學也就順着窗戶飛了。如果放到以前趙清譽遇見這麼個人，指不定就想偏了，因為在他一直生活的那個環境和圈子裡，通常這種情況隻有一個解釋，對方看上自己了，不管是有意識還是無意識的，隻要打破了所謂&ldo;社交距離&rdo;，那就等同于接近和示好。可現在，或許是在李闖身體裡的緣故，又或者這些天來跟艾鋼和宋心悠的交往比以往經曆過的都親密，他莫名的就能理解艾鋼的行為‐‐純屬閑的。宋心悠前兩天回家一次，結果被扣了三天用以聆聽爹媽的教誨，重點就是&ldo;以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥&rdo;，深受震動的宋心悠當下就去了家附近的肯德基打工，學校這邊隻給艾鋼打過來個電話，說開學再回來。弄得艾鋼跟丢了媳婦兒似的一天到晚哀歎，加上假期中的學校本來就很空，想娛樂都找不到人，故而艾鋼就貼上趙清譽了。

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