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第2章 苦逼的日常(第1頁)

第二章北海雖賒

來到學校後,同學們還沒有到,自己是第一個到的。

大部分學生返校時間都是能拖就拖。趕到學校關門之前到就行。因為這是封閉式管理,來了就不好出去了,需要和班主任請假。

回到宿舍找到自己的床鋪,把從家裡拿的裝花生的包裹挂到自己床鋪的牆上。然後把被褥鋪好。

這個學校的初中生大部分都是住宿生。隻有鎮上的學生是不住宿的。

畢竟離家太遠了,有将近三十裡路。一個月放假四天。

在這個大加盛行素質教育的年代。

天蒼初中還在實行封閉式管理,讓學生日以繼日的學習。好多學生在看到國家政策時,還向學校反映要多增加體育課,多放假。

可是學校根本不理。因為他們的老校長張鐵山知道,那些素質教育是給師資力量雄厚的人的。

在這個貧困地區,貧困學生為主的學校,要是還談什麼素質教育那會真的讓學生沒有出路了。畢竟現在還是以分數為準考大學的。

這是文化認知不同造成的。

城市裡看到貧困地區學生不放假,有些人會大加指責,他們沒有錯。

因為他們沒有經曆過貧困地區的生活,他們根本不知道他們在怎麼生活。他們每天幹農活的量都夠素質教育了。

他們在他們的認知世界裡去評論這個沒有錯。隻能說認知不同而已。就像馬上讓天蒼地區的農民去城裡,他們也不會懂得紅綠燈的規則一樣。按照他們的認知路就是随便走的。環境不一樣造成的認知就會不同。

就像一朵盛開的花,你在想它何時盛開,我在想何時風落。還是要趕緊共同富裕吧。

還是要趕緊強大起來,有系統加持,等自己富裕起來,名聲大噪時,給這個地區帶來一些不一樣吧。明明自己過的都不盡如人意,還看不得人間疾苦啊。

得趕緊制定一下訓練計劃了。

學校是讓早晨六點半起床洗漱,六點五十集合跑操十分鐘。其實也不是說運動十分鐘,就是順着操場跑圈,跑八圈就結束了。一圈大概一百五十米。然後七點上早自習,上到七點四十分,下課吃早飯。八點上課。中午十一點半下課吃午飯。下午一點半上課,六點下課吃晚飯。晚上七點上晚自習,上到晚上九點。然後回去半個小時洗漱。熄燈睡覺。

可以利用早操時間訓練跑步。這樣也不耽誤學習。晚自習下課再進行蹲起訓練。想到這,心裡想到苦逼日子開始了,這是一點剩餘時間都沒有了。但是沒有辦法呀。

想趕路就不要擡頭看别的地方,以免被誘惑,戒驕戒躁。自己撐傘獨自前行,對待事情要恭恭敬敬。自知自心,其路則明。努力吧,少年!

平凡人要想成為偉大就要付出比别人的努力更多。平凡人之所以是平凡人,那是因為别人也能做到你做的。偉大之所以偉大是因為你做到了别人做不到的。但是平凡人成為偉大,那會更加勵志。因為平凡人沒有别人的訓練條件,完全靠天賦和努力去做。生而偉大,和生而為聖人的人不存在的。

正想着的時候宿舍的人續續都來了。包括張鐵山校長的侄子張國梁。和趙雲也是死黨,的身高,o斤的體重,瘦的跟猴一樣。他們倆在一起一個竹竿,一個從遠古回來的沒長毛的猴。也是絕配。他家庭條件也不好,家裡的房子還是三間土坯房。比趙雲家還差。最起碼趙雲家是五間房。

“草,你小子來這麼早。身體好了嗎。”看到趙雲後,張國梁興奮的說道。

“放心吧,比你這沒毛猴強多了。”趙雲趕緊損他兩句。

“你帶啥吃的來了。我拿了幾個蘋果,和煮熟的雞蛋。呆會晚飯咱倆吃”每次返校他都要從家裡帶點吃,跟趙雲分享。

“我帶了點花生,别的沒帶。倒是我媽怕我受傷營養跟不上這次多給了點生活費。晚上咱倆吃水餃去,我請你。雞蛋明天咱倆再吃。”趙雲說道。

“行,咱們等會就去。我拾掇拾掇床鋪。”說着話,張國梁把床鋪上卷着的被褥打開鋪好。又用手撣了撣床單的灰土,然後又扽了扽床單把它鋪平。

倆人又閑扯了一會,我說;“走吧。咱倆吃點好的去。”

倆人奔食堂,趙雲花錢買了兩份水餃,怕别的宿舍同學看到嫉妒。他倆找到一個犄角旮旯裡坐着石頭上把水餃吃完了。正好水管離着近,順便刷飯盒。刷完倆人回了宿舍。

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