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離開教室後3人立刻轉戰對面的藝校。

剛剛來報道的時候，路榮行看見對面有個學校，但因為對面的校牌太過狂草，他愣是沒看清是個什麼校。

這會兒他站到對面的入口，才從形象牌上認全校名，發現它叫聯合清音藝術學校。

這個藝校從規模和制度上來看，更接近自由的大學，外人和學生可以在課外随意進出，他們開學也晚，這會兒學校裡沒幾個人。

人少襯得學校更大，路榮行覺得這邊的環境比城南開闊多了，當然學費也更貴。

他跟着爸媽在别人的學校裡轉了将近2個小時，從門衛到教務處再到荒廢的教室，是個不大的小琴室。

租賃的事情不用他操心，成年人之間的禮節性交易路建新也不想讓他看，于是大人在裡面談，路榮行在走廊裡躲陰涼。

二十來分鐘後，辦公室的門打開，走出三位已經握完手的大人，路榮行跟着藝校的主任去拍了張證件照，随後領了鑰匙，練琴的地方就算了敲定了。

主任跟路建新“相談甚歡”，順便還賣了個人情，說會給路榮行辦張飯卡，他願意的話可以在這邊吃飯。

汪楊夫婦自然又是一疊聲地道謝，接着他們将琴和琴架放到這邊的教室，又到對面的寝室去鋪床。

家務路榮行都會做，墊床單、套被子，雖然不算特别娴熟，但套得進去就可以了。

他一邊整理，寝室陸續來了一些人，汪楊站在外面的走廊裡，靜靜地看他跟室友交流。

路榮行不像關捷，跟誰都能聊得起來，他不主動打招呼，但别人喊他他會回應，态度不算太熱情，但也不算讨嫌。

汪楊将這一切看在眼裡，看他跟别人有一句沒一句地聊起來，心裡突然就湧起了一股不舍。

雛鳥馬上就要離巢了，他會越飛越遠，然後和她的交集越來越少。

汪楊從來沒有想過，當年厭惡孩子的自己，如今會變成《遊子》裡那一類“臨行密密縫”的母親，舍不得放開她的兒子。

這瞬間的傷感讓她突然意識到，不知不覺間，生活已經将她馴化成了一個戀家而合格的母親，但是很久以前，她不是這樣的。

那時候她追求自由和真理，覺得婚姻之外天地更大，她熱愛接觸新事物，抵觸父母推過來的古闆式的相親……

然後數十載光陰悄然滑落，她活成了自己年輕時不願意當的家庭婦女，站在走廊上深然入戲，并且還沒覺得有什麼不好。

汪楊好笑地扯了下嘴角，感覺人在年輕氣盛的時候，真的不該把話說得太滿，因為所有的絕對都是錯。

下午他們陪路榮行在外面吃了頓飯，又給他買了個最便宜的諾基亞手機，存了家裡的号碼後交到了班主任那裡，方便他有事給家裡聯系。

接着又沿着學校逛了逛，采集一些生活用品，然後就離開了學校。

在6點的班會到來之前，路榮行記住了寝室裡8個人的名字的臉，剩下3個不知道去了哪兒。

随後他在旁邊的608發現了一個并不太熟的初中同學，兩人打過招呼，相互間居然有點臨時錯亂的親切感。

6點還差5分的時候，路榮行和室友一起去了教室，同學們大多已經到了，老張也坐在了裡面。

靠前和靠後的座位都被選走了，就剩中間稀稀拉拉地露着空缺，靠走廊的座位尤其不讨喜，路榮行從1組的後門進來，順路在2組中間的走廊位置上坐下了。

幾分鐘後老張從講台上站起來，拍了拍手示意大家安靜，開始介紹自己和點名。

點名冊就是白天貼在公告欄上的那張紙，點到誰誰就站起來喊聲“到”，“到”完了又開始選班幹部，選完了發書，跟初中的流程差不多。

路榮行照例什麼也不當，這個自習安然度過，下課的時候他在班上又看見了報道那會兒碰到的“男生”。

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