“幹嘛?”
“什麼時候發現的?”
“剛剛。”
“怎麼發現的。”
“學習後發現的。”荀繪伸了個懶腰。
“我要回去訓練了,又不能看漫畫,還不能睡覺,總不能浪費時間吧。”
“孺子可教也。”禮謎欣慰地說道,要從荀繪嘴中聽到積極的話,可太不容易了。
“那是我自我介紹的時候說過的話吧。”
“是嗎?”禮謎輕輕碰了下敲腦袋,“我忘了。”
荀繪歎了口氣,碰了下禮謎伸出的拳頭,開始了各自的訓練。
荀繪在後續的言因子控制中逐步掌握了技巧,調動言因子需要引導,簡單來說就是編織謊言。
主觀控制的言因子能夠使得自身超出極限。
原本難以跳上的獨木橋,隻需要在起跳的瞬間将言因子調動至關鍵部位就能夠到。
起跳結束立刻恢複正常狀态,使得言因子在一個合理的區間被調動。
上獨木橋後,面對的就是一個障礙。
隻能稱之為障礙了。
崔建的戰鬥方面在荀繪眼裡簡直破綻百出,揮劍慢就算了,力量也不如他。
甚至他都沒意識到這節課的名字叫做言因子調動實踐課。
明明已經有很多學生開始嘗試了,他就像個憨憨一樣,固執己見,一直用他那落後的劍術。
在自己弱項還不如自己的角色,荀繪實在是不知道要如何訓練。
哪怕是不使用新技巧,崔建也接不下幾刀。
很快第五次對決到來。
這次,荀繪在黃燈亮起的最後一秒才到達橋的另一端,差點就輸了。
燈頻率切換時間間隔縮短了?
荀繪擦了擦嘴角,他興奮起來了,這才有些挑戰性。
之後訓練分為兩段。
一,上橋起跳時以最短的時間轉換主動與被動言因子調動。
二,上橋後用試探言因子調動不同部位将崔建快速解決,一招之内。
時間慢慢推移,在第十五次對決,荀繪沒能跑到另一端,開始了八倍負重跑圈。
再之後,橋燈亮起時間變為第一次對決的時長。
荀繪也隻是勉強到橋另一段,
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