因為她當時沒想好,張醫生對她突發脾氣叫人蹊跷。後來她見張醫生的工作表現與印象判若兩人。讓她意識到根本不可能是紅包。
為什麼?受賄人員有一個特點,平常工作漫不經心,但是對給自己送紅包的病人特别照顧。張醫生沒這樣,對小雅智盡心負責很照顧。
張醫生對她和孩子生氣估計是其它重要私事不想被醫院裡的人知道。這個私事非得是壞事嗎?肯定不是。像她謝婉瑩,一樣不喜歡被人家知道她家裡頭那些爛事。
“老師。”謝婉瑩說,“如果我确定那人收受他人的賄賂,不用二話,我肯定檢舉他!哪怕是老師你受賄了,我一樣檢舉。”
其他人心頭:“哇!”
這學生狠,老師都檢舉。
有什麼好懷疑的了?
譚克林的眼隻能往上翻了:“你可以和我說那人是誰嗎?”
“不行。沒證沒據的,我說他等于是污蔑他。我說了,那人變成其他人,我一樣的态度。”謝婉瑩堅持自己的主張,“當醫生不容易,不可以随便造謠同事的。”
幾個老師卻沒想到她居然對這個行業存了好比心懷天下的心思,心頭有點兒被震動到了。
劉程然轉過身,不想問了。
施旭想她善良,怕她被利用,問她:“那人是你朋友嗎?”
“不是。”她和張醫生哪裡算上是朋友。
“關系親不親密?”孫玉波想起了周俊鵬口裡的猜疑,“是男的嗎?”
孫老師這話懷疑得離譜了。謝婉瑩笑了出聲:“孫老師,我要是有男朋友會打報告的。”
“你最好打報告。”孫玉波抓住她這話提醒她,“不過你沒有男朋友,你談過戀愛嗎?”
“沒談過。”謝婉瑩說,愛情什麼滋味她前世今生沒試過。沒親身體會是不大懂。
“你知道什麼是愛情嗎?”
劉程然推了師弟一把:你問啥?
小孫老師好奇這學生一根筋的,至今沒談戀愛估計是哪兒認知出問題了。
非要說她這個沒經曆過的人怎麼诠釋愛情,在謝婉瑩的想象裡:“有人說愛情像冬天裡的一把火。那麼,很可能像讀醫學一樣了,讓人頭腦發熱,滿腔熱愛,沒法控制自己吧。”
幾個老師聽完她這話:……不愧是奇葩的醫學生,能把對醫學的感情描述得如此浪漫動人心魄。
“走吧走吧。”施旭果斷催促其他人不用問了。這學生腦袋裡裝的除了課本還是課本。
帶同學往外走回去工作,孫玉波說起接下來的工作安排:“小謝同學,明晚開始輪到我值班,譚老師安排了你和你同學跟我夜班。你記一下,這個星期,周二,周四,周六夜班,周三周五周日值白班,緊接結束一周值班。值班期間,施旭老師和劉程然老師會輪流值二線,三線是譚老師。”
醫生是24小時值班制,具體輪班換班排班時間,有科室主任自行決定。一個醫院,各科怎麼換班排班都可能不同。
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