——舉手,同想買邊角料!是時候發揮他們的價值了!
沈知期示意唐迎看屏幕,但唐迎掃過一眼,隻将之當成開玩笑,搖頭道,“其實我還是希望大家能夠找到自己感興趣的項目,然後親自動手去做。這樣比買我做的東西更有意義。”
——說來說去就是不肯開店【笑哭
——都讓開,我來翻譯一下!小天工老師想說的是:開店是不可能開店的,這輩子都不可能開店。培訓班也不會開,就是做這個直播,讓大家回去自學成才這樣子。
——沒毛病。
——完美诠釋。
——哪位大佬做個表情包大家一起刷起來吧【扶額
——我就想知道小天工老師到底為什麼不開店!她平時到底在忙什麼這麼日理萬機的,錢都不賺了!我恨!
結果唐迎還真的回答了這個問題,“因為我要學習。”
——驚恐.jpg
——小天工老師還需要學習?誰能給你上課啊?
——媽耶又一次感覺到了自己和小天工老師的差距,都到她這份上了還不忘繼續學習,難怪年紀輕輕就會那麼多東西了。
——慚愧,這就去刷一套卷子!
——刷卷子的等等我!同去同去.jpg
“我在學習一些新東西,感覺非常有趣。”唐迎說,“目前沒有時間,隻能自己在家自學,将來會考慮去繼續進修。”
——總覺得小天工老師說的學習跟我想的應該不太一樣……
——容我問一下,所謂“新東西”指的是?
“這個啊……最近在學的是計算機語言,感覺這種自成體系的内容非常有趣,像是進入一個全新的世界。”唐迎毫不吝惜的跟大家分享自己的經驗。
——……
——……我竟無話可說。
——這“新”得我有點兒接受不了。
——從傳統工藝到計算機語言,中間的跨度是不是大了點兒?
——以為小天工老師隻是在學習自己不了解的傳統工藝的我還是太甜了……
——不用懷疑,你的确是進入了一個新世界【歡迎.jpg
——計算機系的學渣在瑟瑟發抖……
——忽然有點理解小天工老師為啥這麼忙了……
——小天工老師的生活豐富得我有點兒害怕,好想采訪一下小天工老師從傳統工藝代言人跳到高新技術專業領域的心路曆程【遞話筒
——隻有我一個人注意到小天工老師在家自學計算機語言嗎!!!自!學!我覺得我的智商受到了暴擊嗚嗚嗚……
——樓上你知道嗎,據說天才往往在其他領域也能有所建樹,比如達芬奇,愛因斯坦_(:з」∠)_這種事不能強求【拍肩
但唐迎沒有繼續回答這個問題,機智的扔出一個話題吊住了大家的胃口,将開店的事轉移開之後,她就開始進入正題了,“好了,準備工作已經完成,那麼下面我們就來看看今天的直播内容……”
今天要直播的是古代藝術之中,很為文人雅士推崇的雕器。
通常而言,雕器按照材料,可以分成幾個大的品類,一是玉雕,這也是普通人接觸得最多的。二是石雕,這一類雕刻往往比較大型,更多出現在公共場合,此外還有石窟石刻等帶有宗教性質的石雕。而日常使用和桌上擺設的小件,統稱竹木牙角器。
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