九思看書

九思看書>(綜同人)在高危世界活成種田文 > 第54頁(第1頁)

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不是,我們通知你們是想你們加強房間防禦,給那小鬼添點難度,好讓她在這事上多磨些時間的啊!你們怎麼反倒還想着讓她更容易拿到??

然并卵,千手家的人想法沒和他們站一條陣線上,完全沒領會到他們的意思。

“沒事!反正重要文件不都早就另外放了,剩下不過是些沒什麼用的手稿,綱手肯定也不會反對。”

果然,後來綱手信件裡回複表示就讓她看呗,反正是自家人,今後遲早也會讓她接觸到的。

所以說熊孩子都是被慣出來的!

這兩年裡見識過藻月怎麼花樣搞事的一衆暗部成員,此時心裡都不約而同冒出同樣的心聲。

……

藻月的行動力一如既往的高效率,在經過一天考察後,第二天晚上就動手了。

因為高中時加入過密碼學的社團,所以尋常的封印對她而言幾乎沒有難度。忍者的封印術在她看來和密碼學有異曲同工之妙,都存在客觀變化規律,需要找出規律和變換的參數,解除封印的過程和破譯密碼一樣是件很有趣的事。

隻可惜最擅長封印術的漩渦一族早在幾十年前就覆滅了,千手作為漩渦的近親,雖說有不少相關方面的卷軸可以進行研究,可是藻月更加想和旗鼓相當的人進行交流。

沒費多少功夫,藻月就把當年教學規劃的草稿拿到手了。

然後趁着期末考後沒事幹,通過這草稿把的考試重點都給扒了下來,順便又推算思路從而預計出題方向,最後近年的期末考試卷,總結必出的一些題型和題型變化規律。

幾天後,鼬看着面前一打畫滿紅圈标注重點的資料,有點被驚到了。

他本來已經有心理準備,在對方提出計劃後,剩下的大部分工作都得由他來做。結果沒想到藻月這次還真的負責任了一回,居然自己包攬了不少工作。

看着紙上空白處上列的公式、重點,基本上隻要把往裡面套就不會出什麼錯。

作為僅用一年時間就畢業的鼬自然也有一套總結學習經驗的方式,其實藻月标的這些他以前都有留意過,隻是一般沒有人會專門總結制作個解題秘籍出來,最多就是在旁邊寫點注解。

這時藻月湊近道:“筆試成績占百分之三十,剩下百分之七十是忍術和體術,畢業考對忍術要求是能使用分身術。好了,這方面的技術就鼬仔來寫吧。”

然後,她拿出一本小冊子舉到頭上。

“接下來這個才是重頭戲!”

鼬愣了一下。

“絕對不會被老師發現——作弊的一百種方式!”

???

原本看見那疊資料,還以為藻月終于靠譜一回的鼬呆滞了。

藻月開始得瑟道:“啧啧啧,以為我平時上課開小差都是白開的嗎!這可是我從來沒被老師捉到過的經驗,用在考場上也一樣有效!”

鼬反應過來後,糾結道:“剛才的那些應該足夠了吧……”

“這個是留給笨蛋的驚喜!”藻月叉着腰一本正經的發表起自己的觀點,“藏寶的真正意義在于,要讓尋找的人體驗到尋找過程中的樂趣,和成功發掘出寶藏時的喜悅。剛才的資料雖然也很有用,但如果找到的人是笨蛋的話,對于不愛看書學習的人而言,就隻是随便翻翻然後就随手抛一邊的雞肋,完全達不到驚喜的效果。”

不等鼬對她這番話産生出什麼樣的想法,藻月就開始自言自語道:“這是留給笨蛋的驚喜,所以要設置一個隻有笨蛋才能發現的方法……”

藻月在嘀嘀咕咕怎麼把作弊技巧隐藏在秘籍裡,鼬則神色莫名地看着她。

在最開始聽她提出藏寶計劃時,鼬覺得隻是她又一個心血來潮的想法罷了,可是在剛才看見她拿出正正經經的資料後,再到如今這番話。

所以她這次大費周章的初衷是想讓别人體驗到探索的樂趣嗎?

“你剛才說如果是對學習沒興趣的人找到隻會随便翻兩翻就扔一邊,那線索的關鍵就設計在随便翻翻這個舉動上吧。”

鼬給出了自己的提議。

“啊對哦,可以做小動畫!”藻月突然間恍然大悟,興奮道,“我再想想,大概可以從配圖上留信息,還有書脊和頁碼上也可以做文章……”

看着開始沉浸在靈感中的藻月,鼬臉上也露出笑意。

就這樣,用了半個假期的時間,經過多次調整,一本明面上是學習輔導秘籍,實際包含了作弊、上課開小差技巧的書終于做出來了。

翻動時會呈現動畫效果的頁碼、和正常課本裡相似但有一定差異感覺像惡搞的插圖、用來墊桌腳時通過壓痕顯現的内容……

都是好學生不會發現,但差生才會注意到的方向。

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