“校長,對不起,”焦餌匆匆打斷校長的話,“我一時高興過頭,麻煩您幫我轉告徐老師,
第二節課我會照常上課。”
校長應聲走遠,焦餌一個反手捶在裴南樯胸口。
“因為你不請自來,我差點耽誤正事!”
裴南樯吃痛,捂着胸口連連叫喚:“焦焦,你不能這麼對我!為了找到你,我坐火車換公交,最後徒步走了二十公裡。”
“是嗎?”
焦餌暗暗心疼,表情卻一如往常,喜怒不形于色。
她聽導師講過,明源特殊教育學校當年選址有三套方案,最終市教委采納了社會各界殘障人士的意見,将學校建在了燕都南郊。
明源學校緊鄰燕山南麓,四季分明、草木繁盛,充沛的氧氣有助于學生成長,絕佳的風景更利于滌清學生内心的煩躁。
酒香也怕巷子深——任教授如是說。
焦餌明白教授的言外之意。
明源作為一所公立的特殊教育學校,交通不便尚在其次,主要是封閉式管理令許多家長望而卻步。
“咔嚓——”裴南樯雙手比心,在胸前模仿朝兩邊裂開的動作,“你輕描淡寫倆字‘是嗎’,讓我一腔熱血涼透了。”
焦餌出神,沒注意他在說什麼。
“南樯?”
裴南樯收住話頭,聲線瞬間轉為溫柔低沉。
“抱歉,焦焦,我一來就打亂了你的節奏。這樣吧,你告訴我宿舍在哪兒,我回去等你下課。”
“操場北面蘋果綠的小樓,520。”焦餌拿出宿舍鑰匙,“很小的一個單間,屋裡有點亂,你先湊合待會兒。”
“我也愛你!”
裴南樯接下鑰匙,抱起禮盒挎着背包扭頭就跑。
什麼亂七八糟的?
焦餌聳聳肩,宿舍門牌号被他曲解成表白,簡直想扁他一頓……
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教室一隅,陽光斜斜照進來,染亮了朝南的窗台。
班主任徐老師仍在陪伴神情呆滞的康康。
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