越甯和王玉芝很快投入到了緊張的工作之中,兩人都是苦孩子出身,嬌氣矯情什麼的都是浮雲。技術部的技術宅們完全沒想到這兩個人居然能比他們還拼,一想到這倆還是老闆找來的外援兼監工,也沉不住氣了,跟着拼了起來。越甯受到神奇的牆的啟發,建議鄭熙行建立一個寰宇内網,即不與外部網絡接通,對軟盤的使用加以管理,防止移動存儲設施的傳染,設定特定的機器聯系外部網絡。這個工程量并不小,并且排查機器也需要花費不少的時間,越甯和王玉芝考完期末考,就算把整個暑假砸進去,又有技術部參與,時間還是緊巴巴的。鄭熙行看着越甯列出來的進度表,首先關心的不是項目什麼時候能完,而是‐‐這計劃書做得真是太好了!越甯有專業知識,更重要的是,他有老闆的心态,明白一個老闆最想看到的是什麼,最關注的是什麼,工作的重點又在哪裡。既不會東扯葫蘆西扯瓢地搞官樣文章,又不是一頭紮進專業術語裡出不來,而是直接掐着重點的脖子把它揪出來擺到了鄭熙行的桌面上。當然,越甯也有自己的難處,他的時間極度不夠用。技術攻堅是一個問題,他的個人學習又是另一個問題。陳教授的意見是:這不是暑假了嗎?你搞實習實踐,這個當然是可以的,而且是必須的。但是!你是不是得抽出時間來把你的專業知識給我鞏固提高一下啊?越甯的英語已經很強了,對于本專業來說足夠用的了,而專業知識麼……課本上印的,實際上已經比最新的知識點晚了很多了。其他什麼公共課之類的,完全沒必要加班補課,暑假就專補補最新的前沿知識,他來指導。越甯的暑假,已經不打算回老家過了,他訂了票,打算去看看小胡老師和寶寶,然後就直接回來。電話打過去,跟何家說,不用收拾他的房間了。小胡老師問明情況,當場拍闆:&ldo;那就别回來了!一來一往的折騰,你要好好學習,過年再回來也是一樣的。&rdo;小胡老師也有自己的想法,到時候自己生了孩子,家裡肯定是優先照顧自己和寶寶的,疏忽了越甯怎麼辦?還不如讓他呆在學校别回來了。再者,以越甯的脾性,回來一趟一準要花不少錢。這孩子又沒什麼根基,手頭有點錢也不容易,就不要做這些不必要的花費了。小胡老師很明白怎麼搞定越甯:&ldo;你在學校裡,有老師照顧着(越甯講是打工兼跟老師學習),我放心,你回來了,我反而要分心。&rdo;越甯隻得跟何院長等人進行了溝通,何院長也跟他講得明白:&ldo;這是大好的機會,不要錯過了。如果因為這個你錯過了好機會,大家心裡都會有疙瘩。你已經是大學生了,可以理智一些。等閑下來,我們去看你。&rdo;越甯就這麼留了下來,暑假工作半天、學習半天,同時,向鄭熙行建議:&ldo;要不……趁着有些同學還沒走,再找兩個靠得住的人?&rdo;暑假是有不少學生不回老家的,就留下來打個暑期工,應該能找得到人。鄭熙行樂意用t大學生,他比較郁悶的是人家不肯留下來,把他這當練手的跟中轉站,可隻要有人來,他還是不反對的。于是,越甯又問了宿舍裡三個人,除了呂清風,另外倆都表示要幫忙。三人本來就覺得袖手看他創業有點不好意思,但那個事,人人都有自己的計劃,無法妥協,隻是暑假幫個忙,就簡單多了。隻有呂清風,他還是得回一趟老家的。他爸呂旺祖越來越覺得自己生意上的事情需要兒子知道一點,雖然就這一個兒子,而呂旺祖比較希望兒子能做個官兒什麼的,而不是經商。但是這片家業終究是要作為遺産歸兒子的,哪怕兒子不親自經營,也要知道一些運作的常識,這樣以後才不會被人騙。呂清風不得不打包行李回家,臨走時特别地不舍:&ldo;等我回來!&rdo;其他三人一齊點頭:&ldo;嗯!等你的橄榄菜。&rdo;呂清風對他們比了個中指。‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐放假了,除了接了暑期工的,還有想留校學習的,學校的環境比外面好很多,又有定期開放的圖書館,生活也挺便利。留校的同學可以申請住宿,但是學校一般不會同意他們分散在各自的宿舍裡,而是為了便于管理,在假期裡将他們安排到一些空置的宿舍‐‐比如大四、研三剛搬走的宿舍樓裡。這樣住宿就會被打亂了,又要重新磨合。林強便提議:&ldo;住我家吧。我奶奶那兒新裝的空調。&rdo;空調這會兒還是稀罕物,學生宿舍是沒有的,林強他爸媽也孝順,給老太太裝了個大空調,花費不少,林強也參與了部分出資。有了空調,一間差不多的房間裡在夏天塞進三個小夥子也就不覺得悶熱了。越甯和趙修文考慮到了自己是打暑期工,歸時不定,萬一加個班,打擾了室友的休息,也不太好,決定住到林奶奶那裡。林強必須不要租金,兩人考慮到自己兼職掙錢,表示要分攤家用。三人極熟,也不互相客氣,當場就這麼說定了。然後林強回家跟他奶奶這麼一說,老太太撈起笤帚疙瘩就往他身上抽:&ldo;你這點兒出息!不說招待同學到家裡住,還要收錢!那個空調,他們不來住,咱們就不開了嗎?他們又能吃多少?喝多少?你這小氣模樣兒!&rdo;林強快要冤死了:&ldo;誰才是您老親孫子啊?我這不是……我要不收錢,他們就能不住過來了,您信不信啊?&rdo;要是這麼說的話,林奶奶勉強放下了笤帚:&ldo;那你去幫他們搬鋪蓋,我去買點鮮菜,哎,給他們接個風!&rdo;越甯和趙修文就搬到了林奶奶家住下了。老太太沒跟兒子兒媳住一塊兒,兒子兒媳另有單位分房,老太太舍不得老鄰居,也舍不得居委會的責任,依舊跟老街坊住一塊兒。平常也是忙忙碌碌的,但是小輩都不在眼前,也不能說沒有一點愁緒。現在好了,一下來了仨,老太太樂壞了。尤其是……她發現越甯簡直全能,林強是修電燈修電視修洗衣……各種修,越甯連通下水道、幫忙隔壁搭個違建小廚房、用舊毛竹給街坊小朋友坐個矮點的小竹凳子、把老太太陳年舊妝匣子壞掉的闆子換新闆雕花上漆……全都會幹。白天上完班,晚飯前的功夫,就搬張小凳子,坐房檐下,一雙眼睛看着這人間百态,一點也沒有不耐煩。從準備論文開始,到打暑期工,越甯都很忙,圖省事兒,他又把腦袋給剃了,印證了陳教授關于春夏掉毛的幼犬推斷。穿上寬寬大大的衣服,也越發像個出家人了。小闆凳上一坐,仿佛隻是個看客,三千紅塵與他無關。林奶奶看着看着,就背過身去,抹抹眼睛:真是個苦孩子啊。什麼都會幹,就是什麼都幹過。看别人家有爹有媽地過日子,看得有滋有味兒,那就是……羨慕了呀。林奶奶心疼得要命,當晚給越甯加了個雞腿。越甯還那兒莫名其妙呢,林奶奶這兒就同情上了,還一個勁兒地說:&ldo;多吃點,正長個兒的時候呢。強子在你這個時候,吃得比豬都多。&rdo;林強:……我發現我同學一出現我奶奶就要埋汰我。不過林強一點也沒表現出來,甚至他和趙修文、呂清風,在放假前看到越甯的論文發表了,都沒有敲詐讓越甯請飯。越甯的努力,他們都看在眼裡,而且,越甯忙得沒功夫上bbs,他們有……樓裡越甯被攻擊得不輕,支持者雖然衆多,反對的人尤其刻薄。大家都是有真材實料的,而越甯所預測的未來,誰都沒有看到過。一個令人無法反駁的事實就是:現在從事本行業的人數。是的,人員的缺口!人才是基礎,沒有人,能做得成什麼事?!接着又讨論起教育制度問題,本國與外國的不同,公立與私立之間靈活性,審批之類的。這些人當然不知道,99年的時候有一件震動全國的事情發生了‐‐高校擴招,增幅42。此後每年遞增,直到達到一個比較龐大的數字,才開始收縮。不過,從目前的現實來看,越甯論文裡列舉的數據,都是曆年來已經确定了的,并且據此趨進行的推測。高校教育的現實就是……它一直是屬于比較少數人的,這部分人占總人口的比例很小,并且,絕對數量也不很豐富。越甯的論文裡沒有涉及這方面的情況,他雖然耳聞高校有擴招,但是完全不知道擴招的程度,不确定的事情,不好往論文裡寫。他的論點是,社會需求擴大,會促進本領域的發展、吸引更多的有為青年投入這項事業中來。于是就有人提出來:你是不是把順序弄反了?咱現在就要人。有人才能更好發生,再吸引人。你頭一個條件就不滿足啊,那還扯什麼後來呢?就憑這一點,讓姐姐團們也有點啞火。
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