九思看書

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升f大調船歌作為肖邦後期作品，可以算得上他最難的作品之一。船歌不僅以豐沛的情感，優美動聽的旋律出名，更是靠着對技術的高要求就讓大部分學生望而卻步。這首曲子從頭到尾都是雙音，當你的兩根手指尚且按在琴鍵的時候，另外兩指就要找準音了，這樣才能使節奏流暢，不至于陷入斷層。更難的是，它不僅僅是全程雙音，還有雙顫音。倘若技術功底不夠，真的是能讓人對着譜子哭出來。可是擁有了遊刃有餘的技術也遠遠不夠，船歌的韻律，節奏，曲子的結構，轉調後色彩的變化，強弱的控制都要把握精準，才能不破壞整體平靜下喜悅與哀愁交織的愛意。令人震驚的是，沈情演奏到現在，竟然沒有出現一絲一毫的錯誤，感情上也處理得恰到好處。周教授收到旁邊評委抛過來的眼神詢問：“你這個學生不才大一嗎，你教了半年就這樣了？！”他無奈搖頭：“我怎麼知道，我要是這麼能耐還坐在這兒，我早就坐在肖邦國際鋼琴比賽評委席了。”内行看門道，外行看熱鬧。後面的聽衆全是附近的來聽個熱鬧的，前面的選手選的曲子在旋律上确實沒有這首船歌優美，因此沈情剛開始演奏，下面一衆紛紛心曠神怡，仿佛進入了月光下的威尼斯水鄉，耳邊回蕩着船夫動聽的歌聲。始終纏繞在旋律裡的那一絲哀愁，當真是美得讓人落淚。美，之所以美，恰恰在于每個人都能欣賞。從這個角度來說，沈情的這次演奏稱得上這個贊美，當他彈到尾聲時，這場比賽的冠軍人選似乎也逐漸明确起來。就在這時，沈情突然感受到胃部一陣抽搐，一股熱流順着喉管往上沖。作者有話要說：放個預告，孤男孤男小琴房，彈琴接吻戀愛忙。ps基友呱呱為我提供了沈情的人設圖，放在微博，想看的同學可以去看看，你會回來的（暗示）感謝為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~感謝投出[地雷]的小天使：洛1個；感謝灌溉[營養液]的小天使：洛40瓶；非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！就在這時，沈情突然感受到胃部一陣抽搐，一股熱流順着喉管往上沖。不行，不可以。察覺到是什麼的沈情抿緊了唇，鼻尖彌漫上嗆人的酸澀，水汽迅速在眼下凝結。還有最後一小節了，不能在這裡吐出來。額頭上沁出細密的冷汗，沈情咬緊了牙，雙手不自覺緊繃起來。僵硬的手指終于承受不住，飛錯了一個音，沈情心頭一緊，下一個音又錯了。盡力克制住雙手的僵硬，沈情雙手八度，用力按住琴鍵，結束了整首曲子。他精神恍惚地起來鞠躬，台下突然響起了排山倒海的掌聲，甚至還有幾聲叫聲。掌聲持續了十分鐘，經久不散，賣力的大多是系裡的同學和老師，因為他們知道這場演出有多麼空前。鋼琴系出了一個天才，毋庸置疑的天才。比賽結束後，沈情一頭沖進洗手間，在逼仄的洗手間吐了個痛快。生理性的眼淚流了滿臉，看起來既慘淡又動人，像是暴雨中被打得花瓣散落的海棠，美得驚人。好不容易熬過這陣，沈情洗了把臉回到賽場，等着正式結束。他剛坐下，就看到前排的宋凜似乎是不經意地回了頭。沈情迅速蹲到桌子下面，估摸着已經過去了才探出頭。看來散場的時候要趕緊跑路。想象是豐滿的，現實是骨感的。還沒等到散場沈情就被人直接叫到了宋凜面前，周教授囑咐道：“剛剛宋先生特别喜歡你的演奏，所以想讓你陪他遊覽下校園。”沈情心想，屁大點地方還要遊覽，純粹吃飽了撐的。然而這話是不能說出來的。沈情裝作為難的樣子：“可是……我下午還有課。”周教授一揮手：“我給你放半天假！逛完學校找我拿假條！”行吧。下午那節鋼琴室内樂實在折磨人，沈情揉了揉酸痛的手指，覺得相比室内樂來說，也許陪宋凜走兩圈也不是那麼難以接受。退一步想，就當遛狗嘛。想開了的沈情點頭應下，一擡頭，就看見宋凜的目光落在自己身上，話到嘴邊又全忘了。他不知道該怎麼形容宋凜的目光，淡淡的，又有點冷，似乎沒有什麼感情，看着人的時候不會讓人覺得厭煩，反而有種……誠惶誠恐受寵若驚的感覺。可能這就是有錢人吧。兩個人漫步在校園。路過琴房的時候，宋凜站住了，沈情看了眼空曠的琴房介紹道：“練習用的琴房，我經常在這裡練琴。”

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