林楊爸爸放下報紙,走過去從後背抱住妻子,笑得很溫暖。&ldo;最好能像我一樣有福氣,娶個好老婆。&rdo;林楊媽媽再次歎氣,果然,有其子必有其父。林楊坐在客廳津津有味地看着《三眼神童》寫樂小朋友的故事。其實今天,大隊輔導員先找到了林楊,告訴他,入選的是他。本來這個機會屬于小燕子,可是小燕子省台活動很忙,婉拒了。7班的于老師不希望這個機會落到别班頭上,所以又推薦了餘周周。大隊輔導員自然希望找到一個既有背景但又不草包丢臉的人選‐‐沒有人比林楊更合适。可是林楊告訴李老師,&ldo;我不想參加,反正我不想參加。&rdo;好像笃定隻要自己退出,機會就是餘周周的。林楊小朋友何其天真。如果大隊輔導員一心找一個有權勢的家庭的孩子,那麼即使林楊任性退出,那麼那個人可能是淩翔茜,可能是很多人,但是絕不會是餘周周。幸好大隊輔導員懶得再折騰,就選擇了課文讀得很自然的餘周周。幸好。否則就是一場&ldo;我本将心向明月,奈何明月照溝渠&rdo;。他的一切都這麼完美這麼幸福,連偶爾一次天真的成全,都能僥幸成功。林楊渾然不覺,隻是坐在沙發上,跟着動畫片,笑得前仰後合。死去活來v死去活來v&ldo;你說,我擡手的時候,是五指并攏伸直比較好呢,還是握成拳頭比較好?&rdo;餘周周聞聲,茫然地側過臉看着身邊的小女孩,&ldo;呃?&rdo;舞台上隻有橙黃色的背景燈,照着立式麥克風和評委席上的四個老師,底下的觀衆席昏暗一片。餘周周和其他五六十個差不多大的孩子都安靜坐在台下,手裡攥着自己的稿子以及抽簽得到的号碼牌等待上場。由于隻是初步篩選,所以除了其他參賽選手之外,初賽是沒有觀衆的。&ldo;問你呢,你說我是五指并攏好還是握成拳頭好?快點,我要上場了!&rdo;那個腦袋上紮着巨大的粉紅色蝴蝶結的小姑娘瞪着眼睛,倒不是因為生氣,隻是的确很着急。于是餘周周咽下自己的疑問,很快地說,&ldo;我看大人擡手看表的時候好像都是握成拳頭的。&rdo;&ldo;好,那就拳頭。&rdo;蝴蝶結小姑娘剛說完,台上的工作人員就喊了一聲,&ldo;37号,單潔潔!&rdo;&ldo;……不是dan,是shan。&rdo;小姑娘嘟囔了一聲,站起身。她經過餘周周身邊的時候,餘周周看到她正緊張地攥着藍色小裙子,百褶裙上出現了第一百零一個褶子。單潔潔講的是黃繼光的故事。剛才出現的抗日英雄故事裡面不僅僅有黃繼光,甚至還有雷鋒賴甯和王進喜。這些小孩子好像并沒覺得這有什麼不對的‐‐反正都是英雄啊。單潔潔的英雄故事極其富有激情,雖然因為緊張而語速偏快,但是聲音高昂,而且……動作豐富。&ldo;東方升起了啟明星!&rdo;左腳向前跨出一步,左手高舉。&ldo;指導員看看表,&rdo;擡右手,握拳,低頭注視手腕。&ldo;已經……六點了!&rdo;左手拇指小指翹起,其他三指彎曲,比出巨大的&ldo;六&rdo;。&ldo;黃繼光在這一刻站出來,大聲說,指導員,我去堵住它!&rdo;剛才的&ldo;六&rdo;重新握成拳頭,狠狠地砸在胸膛上。餘周周甚至聽到了她小小的身闆中傳來了敲擊的回聲。就這樣,單潔潔的表演将餘周周徹底石化在了觀衆席上。那時候她的心裡仍然很矛盾。不得不說她看到這樣的表演的确是很想笑的,可是内心深處又覺得這樣才是正經的表演方式,單潔潔做的是對的,尤其是評委老師嘉許的點頭更是證明了這一點。47号餘周周上場。她剛準備開口的時候,突然聽見了呼機哔哔的響聲,一個評委站起身來快步走到後台去了,示意餘周周等一會兒,結果等來的是一個老爺爺。其他三個評委老師連忙站起身,朝老爺爺點頭哈腰滿臉堆笑地打招呼,說着谷老師您怎麼過來了雲雲。老頭子目光很淩厲,并不像其他幾個評委老師那樣一臉和藹。他坐在了那個出門回電話的老師桌前,對着桌子上的麥克風說,&ldo;47号,那就開始吧。&rdo;和剛才的小朋友相比,餘周周的故事講得實在是平淡無奇,甚至有些口語化‐‐于是她講到趙一曼被日本侵略者拷打的時候,看到了那個一直低頭浏覽參賽者名單的老爺爺擡起頭,皺着眉看了自己一眼。
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