......
瞿天戈闆着臉,眉毛緊皺,嘴巴也嘟着,那個焦教習為什麼要對他這麼好,不值得啊!
他經過小鞠城,沒有絲毫遲疑,走了進去。
這個時間段,小鞠城沒人。
瞿天戈抄起一個球,猛地踢向風流眼,沒進,再踢,依然沒進,如此重複。
“哼!”瞿天戈揚起拳頭重重地捶在鞠上,鞠從地面彈起,砸在了他的臉上。
“怎麼什麼都跟我作對。”他咬着牙,離開了小鞠城。
他前往的方向是閑而不怠。
......
“蚊子,怎麼樣,我還是可以的。”慧冷在偷偷得意。
“額,勉強算你合格吧。”蚊子傲嬌的聲音傳來。
“很不錯,比我預計的要快上很多。”焦教習有些驚訝,但他馬上又恢複了平靜:“我推測和你微粒的純度有一定的關系,我記得有個甲級班的教習,寫過相關的文章。”
“但你的成石的速度着實太快了,如果有機會,以後可以來深入研究一下。”
“焦教習,我有個問題。”慧冷盯着右手的天石,将微粒分開,又和在一起,很是輕松,沒有一點阻力。
“放心問吧。”
“我是不是得在半年内突破兩輪?”慧冷還抱有一絲僥幸。
“半年?我們之前不是說的一年之内嗎?”焦教習偏着頭,在思考。
焦教習用拳頭捶了一下自己的手掌,瞪大了眼睛,說道:“對啊,半年之後是大考,你也應該會參加的。”
“那我是不是?”
“沒錯,你确實得在半年之内突破了。”焦教習的眼裡似乎沒有光了:“之前是我的問題,我沒有仔細想清楚。”
“我知道指标的事了。”慧冷堅定地說道:“我不會讓您失望的。”
焦教習伸手摸了摸慧冷的頭,一定是他班上那些孩子們說的,都是好孩子呀。
既然學生有信心,他一個當老師的還有什麼好怕的,焦教習背着的手,握緊了拳頭,他說道:“慧冷,我同樣也不會讓你失望的。”
“您現在能教我怎樣修煉微粒嗎?”慧冷忽然很慶幸能有這樣一個好老師。
“微粒的修煉是時間和精力的雙重消耗,簡單來說,分為三個階段,同化、提純、融入。”焦教習示意微粒盤腿坐下:“我們普通人一般修煉出一顆微粒,需要兩到三天的時間。”
“兩到三天?那上課怎麼辦?”
“你先不要急,這個問題我會在講解中給你解答。”焦教習從容不迫道。
“首先是同化階段,這個過程很快,需要用你的感知力在外界尋找容易提純的微粒,記住一點,一定要集中感知與一點,這樣才能看清本質。然後再用感知将環境中的那一顆微粒包裹起來。”焦教習閉上眼,一股磅礴的感知力爆發出來:“你可以試着學一下我的動作。”
怎麼樣感知外界的微粒?什麼樣的微粒容易提純?慧冷的心裡冒出這兩個問題。
慧冷感受到了焦教習的方法,他将感知力集中在了身後的一根野草上。
“靜下來,用心感受。”
慧冷似乎看到了什麼,無數光點在慧冷的感知裡放大,四周的微粒也越來越清晰。
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