“是啊。”
“待我細看一下。”
喬桉打開玉牌查詢對戰表,看完後迅速合上教案。
“來不及閑聊了。”
“課之後再補,我們現在去特訓。”
謝珎:???
江榣:……
作者有話說:
謝珎:每當我以為這已經是老師的下限時,他總會用行動告訴我還可以再降降……
江榣:很難不贊同
第48章
普通陣法學院某處訓練場地。
喬桉看着面前的普陣院小分隊微笑:
“為了培養團隊合作能力,老師決定對你們開展為期三十日的緊急培訓。”
裴瑄:“事實上,我們已經構建了成熟的合作機制。”
所以,不太需要這個封閉式的緊急培訓。
喬桉:“裴瑄同學,你的合作機制是建立在江榣同學出色的反應能力上,如果你是和謝珎同學配合,最大的敵人就是對方。”
謝珎:……
謝謝,有被中傷到。
喬桉轉頭看向樂玹,明知故問道:
“團隊分工是誰制定的?”
樂玹:“是我。”
喬桉:“身為你們的指導老師,我不能隻看比賽結果。”
“有些話我就直說了,初賽時的打法是完完全全的個人賽打法。”
這種表演式合作根本是演給評委看。
以喬桉對他們的了解,踩着得分機制拿分的做法,一定是樂玹提出的。
他很懂如何活用當下規則去獲取最大的利益。
不僅能赢比賽,而且還能鍛煉隊友個人能力。
之前謝珎就是在适應節奏的過程中突破境界。
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