郁隋剛要如實回答,忽然想起原主在學校呼風喚雨的得瑟樣,隻好“虛僞”地說:“關系好的,就多接觸多溝通,關系一般的,就點頭之交。”
楚嘉筠沒什麼表情變化,仍然像之前那樣,認真記錄。
“你如何看待領導者和追随者這兩者間的關系?”
“有領導和号召能力的人可以把具有相同目标的人群召集起來,資源優化配置,幫助大家更快更好地達成目标。追随者則是欠缺這部分能力但同樣對目标有需求,所以是成功不可缺的部分。但領導者往往隻有一兩個,追随者會有很多個。”
郁隋想了想,補充說:“本質來說,其實大家都是為了更好地實現目标,但因為資源或是能力差異,所以所處地位會不同。”
楚嘉筠多看了她一眼,也沒說什麼,仍舊記錄着。
“你如何解決與讓他人的分歧?”
“求同存異咯。”
“可以詳細說一說。”
郁隋知道,按照原主的風格,那就是先威吓一陣,然後再利誘一下,都不行的話,那就用家裡實力壓制。
不過這實在不符合她的觀念,也真難以說出口。
見她有點為難,楚嘉筠側了側頭,溫聲道:“不能說?”
“我覺得這要分情況,也要看分歧大小。如果分歧本身對我影響不大,那也沒有必要事事過于較真,如果是嚴重分歧又或是會影響到很大的利益,那肯定就要采取更積極的應對方式。”
繞來繞去,她還是沒有把原主那簡單粗暴的方法說出來。
好在楚嘉筠沒有要求她進一步再說詳細點了。
“好了,今天的測評就到這裡,感謝你的配合。”
郁隋有些詫異,這就結束了?她還以為楚嘉筠會借此機會深入打探下去,畢竟她懂心理觀察,又有這麼名正言順的機會。
能夠在此時停下,真是再好不過了。再問下去,郁隋覺得自己快要割裂了,畢竟原主以往那些行徑,是她這個孤兒想都不太敢想的。
趁着她還沒改變主意,郁隋趕緊起身,拿起腳邊的書包:“耽誤楚教官下班了,謝謝。”
楚嘉筠和之前送盛楠西出去時一樣,也把郁隋送到了辦公室外,還陪她走到了樓梯口。這時大多數教官都已經下班,走廊上辦公室的門基本都緊閉着。
“真不用我請你吃晚飯嗎?”
郁隋捏緊書包背帶,努力揚起一個無害微笑:“謝謝教官,盛楠西肯定全都準備好了。”
“那早點回去,路上注意安全,明天見。”
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