……陌生隻是因為,他早就應該去緘默看守所裡,陪伴他們吧。
威爾莫特大師想。
“但我還有好多曲子沒寫出來,所以,求你們啦,再讓我多活一小會兒。”
威爾莫特大師自言自語說。
“等我寫完了,就來找你們……這麼說是不是太貪心了?”
老人這麼說着,苦笑起來。
一個年輕的女老師,帶着一群穿着制服的初等教育學生,來到這座嶄新紀念碑下。威爾莫特大師後退了幾步,為這群孩子讓開位置,聽到女老師聲音清脆地要學生們排好隊,要學生們拿出樂器,一起叽叽喳喳開始奏樂。
孩子們七零八落唱起了《叛逆之子》。
不過,對于這群孩子們來說,《叛逆之子》的歌詞有點難理解。
為什麼要說自己是廢物和壞人,真的一點也不酷。
于是,第一個孩子跑調到了别的歌,很多孩子一起跑調,大家各唱各的。
聽孩子們唱《叛逆之子》時,威爾莫特大師還一臉能吓哭小孩的嚴肅,但聽到這些孩子跑調後,他反而慢慢綻開一個淺笑。
三個月前,唱《光明之山》跑調,對于學生來說,可是要被記大過的。
威爾莫特大師的目光落在紀念碑雕像的底座上。
底座上刻着一行字。
——永遠不要忘記今夜。
“永遠不要忘記嗎……嗯?這首歌之前好像沒聽過?”老人視線重新落回那群孩子身上,側耳傾聽孩子們口裡又一首陌生的歌。
“好像,不需要我來編曲也行了。”
他又自言自語,“我果然是個廢物。”
這麼說的威爾莫特大師,身形反而筆挺了一些。
老人轉身離開這片紀念碑廣場。
在他背後,一個孩子看到雕像群的邊緣,有一座雕像雕刻的,是個滿臉不耐煩的少年。
這個孩子仔細盯着這座雕像,看了半天,突然高興指向少年頭頂上。
“老師!”她喊道,“是小貓啊!”
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