精神力不能升級又如何?這句身體掌握了精神力的精髓,一樣可以做到過目不忘。
“厲害啊!”徐校長吃驚不小,古往今來能做到過目不忘人,在人海之中寥寥無幾;别說天才都能過目不忘,天才也得看是什麼樣兒的天才,“這樣,你看過什麼醫學書籍?”
鐘毓秀拿不定他的打算,便将說給郭校長的話又叙述了一遍。
徐校長起身,到書櫃前找出基本厚厚藥典,如《藥鑒》、《普濟方》、《回生集》、《瘋門全書》等;回到原位落座,抽出《回生集》,“這本書你看過嗎?”
“看過。”
徐校長默,又抽出《普濟方》,鐘毓秀再次點頭;這回又拿起了《藥鑒》,鐘毓秀再次螓首,“看過。”
“這本呢?”徐校長豎起《瘋門全書》。
鐘毓秀上兩眼,搖頭,“沒看過。”
“這本是清朝時期的醫書,主治麻瘋等病症;你先看後面三頁,看完後背誦出來。”有意查探她的深淺,自然不會讓她輕松過關。
“好。”
接下後,鐘毓秀翻開最後三頁,此醫書是以豎列模式記載;好在她在古代看習慣了,翻閱起來毫無障礙。
為了拖延一點時間,鐘毓秀估摸着半小時才放下書,“徐校長,怎麼背誦?是倒背,還是正序背?”
“這麼點兒時間,你還能倒背?”徐校長詫異。
鐘毓秀:“.......”嘴賤。
“咳。”低頭輕咳一聲,鐘毓秀不得不說道:“還,還行吧。”
“還行?”徐校長疑惑打量她好一會兒,說道:“先正序背誦,沒錯再試試倒背。”
“好,那我開始了,”鐘毓秀正色,記憶中的記錄下來的文字一個個冒出來,“瘋門全書,瘋門總論;瘋古人名為疠瘋,又名惡疾,黑白癞,喜赤白癫........”
背誦順了,速度加快,徐校長一字一句核對;等她背誦完也沒找到錯漏字眼兒。
“厲害。”徐校長豎起大拇指,眼底有贊賞,“沒有錯字漏字,現在你來倒背。”
“之治内外重輕分宜但........”
倒背依然一字不差,這下不僅徐校長驚豔,連郭校長都驚歎連連;雖然知道鐘毓秀智商高,記憶力好,但是,他怎麼都想不到會好到這種程度,恐怕丁教授也不知道吧,
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