蘇甯今天到教室時候還早,不過也自覺的開始站樁。
不少同學也是如此。
雖然大家上的是文科大學,但其實心中都有一個武道夢。
不談武者和普通人的待遇福利區别,光是武者本身強大的力量就值得所有人一直追逐。
蘇甯今年已經是大三,很快就要開始實習了。
他學的是機械設計制造及自動化專業,就業倒是不難,一畢業就能進廠。
但他并不喜歡自己的專業。
三年前的那一場高考,是真正改變命運的時刻。
蘇甯從小到大,都一直是以武道大學為目标而努力,花了家裡不少錢和資源。
那年武道大學高考線是隐元境六層小成。
但蘇甯直到高考完,境界還卡在隐元境五層圓滿。
最後還是落榜了。
他很愧疚。
花了家裡那麼多錢,卻沒能考上好大學。
他愧對父母的期望,也對自己的未來充滿迷茫。
也有點自暴自棄。
畢竟沒有考上武道大學,其他一切都是徒勞。
所以在後來的文科大學專業選擇上,他也沒有發表任何意見,失去了武道大學的希望。
他學什麼都無所謂。
父母出于就業的考慮,最後幫他選擇了機械類專業。
蘇甯沒有反對。
但也從來沒有認真學過。
大學老師的管理很松懈,上課睡覺玩手機之類的從來不管。
蘇甯以前就睡覺,自從有了系統後更是每晚征戰異界,補覺的情況也更甚。
隻有偶爾的武道課,才能讓他打起精神。
……
站完一節早課的樁,蘇甯打開課本看了一眼,然後就準備休息回複精神。
不過等他看完卻是皺眉。
上午的課居然要去車間。
機械專業的課自然不全是在教室裡上。
有時候也會去車間。
上到材料的冶煉,下到擰螺絲,都是他們專業需要學的。
蘇甯當然也都沒認真學過。
這三年機械設計制造的學習,他學到現在能記起來的唯一有用的知識就是‘左松右緊’。
意思就是,螺絲往左擰是松,螺絲往右擰是緊。
這倒是有點用。生活中經常能用到。
……
實踐課沒辦法睡覺。
蘇甯隻能百無聊賴的,和同學一起到了車間。
“……這次實踐課的内容是拆解眼前這台機甲,這是三年前有為科技集團發布的刀鋒2号機甲,搭載了麒麟2050芯片……”
實踐課的老師點完名,就開始講這節課的内容。
自從神魔入侵之後,各種武器上的研究是層出不窮。
機甲便是其中的重要項目。
經過這些年的研究,現在也有了一些成果。
雖然在實際與神魔對戰中,還是有着諸如反應遲鈍、操作不便、造價高昂等問題。
但它可以讓普通人也發揮出比較強大、甚至等同一般武者的實力,
在前線戰場、或是一些工廠,
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