蔣風煦沒有回答我,而是看了看時間。
“付戌成,時間不早了,”蔣風煦義正言辭道。
“哦哦,知道了。”我一邊走一邊啃着手裡的饅頭并加快了速度。
“你行嗎?要不我送你?”到了我們學校門口,我将最後一整塊饅頭塞進口中,整理了要掉下的書包帶。
“不了,你去吧。”說完,蔣風煦看了看周圍,又看了眼時間。便同我道别了。
蔣風煦走後,我用一隻手整理了一下發型,用手伸進校服口袋裡。
待确認無誤後,便獨自一人走進熙熙攘攘的學生中。
但我心裡依舊覺的忘了什麼。
本來已經忘記的事情,随着踏進教室,才得以想起。
“我是不是把厲同聞忘了!”這個念頭一起,我便猛的從座位上躍起。
由于動靜太大,前桌張漾回頭道:“想什麼呢,一驚一乍的。”
“怎麼了?”同桌元尤光也問道。
毫無疑問尹年往這看了一眼。
“張漾,作業!”劉志強抱着作業本過來了。
“強哥…”張漾又開始了。
“隻差你了。”新晉班長兼數學課代表劉志強不為所動。
百因必有果,張漾的報應就是劉志強。
自從劉志強上位後,張漾的把戲簡直是曾出不窮。
這位不寫作業專業戶兼抄作業達人張漾,曾經一度讓所有老師懷疑人生。就比如,二分之根号六能抄成十三。
用他的話來講就是,我給你約了個分。
……
就包括現在正在提醒我們不要吵吵鬧鬧的英語老師。
這位英語老師王涵人稱“作業魔王”,所有作業中,光她一個人的作業便足足占夠了我們至少兩個小時。
但是,張漾,就這同學。乃是王涵的眼中釘。
copy能抄成cities,B能抄成13,
作文幹脆不會,閱讀理解全對……
“張漾,又抄誰的!”
王涵本身脾氣就大,加上張漾的無法無天。這就導緻,每上英語課,我們的張漾同學就需要出去。。。
“滾出去!”王涵被氣的臉通紅。似乎每次都是如此。
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王涵走後,張漾撇撇嘴。
再一轉頭,劉志強依舊站在那裡。
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