在南宮老師說完了這些話了之後,同學們仿佛都被南宮老師的聲音所吸引和鼓舞了起來,大部分男同學都歡呼了起來,一時間教室裡面都熱鬧了起來,完全不同于其他時間。
其他時間裡面,同學們都害怕的不行,隻怕自己一個行為做的不好,就導緻自己被老師殺死了,然後肉體和靈魂都被作為材料出售了。所以,這段時間裡面,其實同學們都是這樣謹小慎微地活着,不敢做出來一點出格的事情,仿佛有一道無形的枷鎖在束縛着他們的手腳,捆綁着他們作為孩子們的自由的靈魂。
可是現在,當南宮老師到來了之後,他們真正感受到了作為孩子的快樂,就是随便看美女,她還不會覺得你的眼神很變态。
在南宮老師說話的時候,同學們都是在盯着南宮老師看,對于南宮老師的話卻不是很能夠聽得進去。就像快要放假的學生們一樣,在放假的最後一節課上,總是聽不進去任何知識,隻知道幻想自己美好的假期。當然,最後就會是,假期也不美好,隻是也沒有學到腦海裡面去,作業也沒有寫完,最後還要在學校裡面補作業。
南宮老師就繼續說道:
“接下來,我們正式開始上課,今天我們要學習的是,《靈氣學》這本書的第一章:靈氣的分類。”
“在廣義的定義上,靈氣其實包含我們現在所修行的靈氣,還有其他的東西哦,還包括:魔氣,妖氣,死氣,屍氣,還有植物擁有的靈植之氣,這些都是有修士修行的,不僅僅如此,其實還有很多我們下界修士沒有發現的靈氣,比如在上界,武者,可以修煉出來武道之氣,這種靈氣在我們下界還沒有發現過有武者修行出來,我們的大修士們都猜測可能上界有我們沒有掌握的秘法,或者上界有我們下界沒有生長出來的植物,這種植物或者這種植物産生的某種東西,可以幫助武者修行出來武道之氣,當然也有可能是某種天材地寶,也有可能是某種靈器或者紋身的效果。”
“當然,我們下界不甚了解的靈氣還不隻有這一種,比如,還有上界的道士也是一種我們下界沒有的修行方法,道士也能夠修行出來道氣,這種道氣不隻是和武者的武道之氣一樣可以防護己身,還有着種種我們尚不知道的妙用,還有,雖然我們下界也有魔修和死修,即修行魔氣和死氣的修士,但是在下界,這兩種修行方法隻能夠修行到元嬰境界,而且沒有突破到化神境界的方法。可能在上界有這種方法,但是不能突破到化神境界就不能飛升到上界,可是在下界又不能突破到化神,修行這兩道修行方法,就隻是死路一條,沒有其他方法。”
“所以,同學們一定不要誤入歧途,選擇學習這些沒有前途的修行途徑,而是要好好的踏實修行學院教給你們的修行功法,雖然,學院教給你們的功法是最普通的一種,但是,也是經曆了這麼多年的檢驗之後,最穩妥的功法,五行鍛體訣和五行練氣訣都是被檢驗了的,也都是可以修行到化神境界的。”
這裡,為什麼南宮老師會騙這些學生呢?這難道不是一個一戳就破的謊言嗎?隻有學生一走出學院,成為修仙界的一份子之後,就可以知道南宮老師在騙他們了,但是為什麼呢?
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