兩位去忙吧,記得學習方面或者學校相關的問題可以找我。
兩個人禮貌問候離開。
小錢老師松了一口氣,看到了希望。
小錢老師翻閱考研的資料,全身心的投入學習。
大學時光是一段絢爛的篇章,它記錄着我們的夢想、奮鬥和成長,留下美好的回憶。
當下沒有畢業的學生盼望畢業,因為感感覺無拘無束,擁有美好的憧憬和向往未來,真正的步入社會,感覺很是孤單和些許的無助。畢業了出去實習幾天再次回到學校,小錢倍感珍惜,她享受校園裡面的一切,盡管調皮的學生們會不斷制造小麻煩,但是這也是大學裡面的一部分插曲。
小錢老師這天在整理特困生勤工儉學資料時,想要去看下這些學生。想到這裡,她和陳雷科長打過招呼過後,就從學校的走了一圈,有一個即将畢業,準備遞交資料,小錢老師就随手記錄下來,工作崗位需要通過網站和私下申請的名單先後順序而定。
繞過一圈,突然讓她想起她安排的霍敏同學,剛好來到了中午時間段。
特困生的助學時間每個人根據自己系的課程而定,每周不得高于40個小時。完成課程可以申請延長工作時間。
來到了一食堂看看霍敏。學校的食堂飯口時間段,永遠是高手玩家的貪吃蛇隊形。後面的同學還有了望的,一旦自己喜歡的菜沒了,有可能會換下一個食堂。組團排隊或者組團打菜,均衡營養也是常有的事。
小錢老師來到一食堂後廚,這裡面主要是學生刷碗和收拾食堂外面同學們吃完遺忘的餐盤,大多數的同學還是非常自覺的把餐盤歸位。
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走到後台看霍敏同學正在忙,小錢老師沒有打擾他的工作,看了一會刷餐盤的動作非常娴熟,三個同學配合的特别到位,一個餐盤負責三遍的清洗,這種工作的效率也比較高。
後廚的主管過來看到小錢老師,主動過來打招呼。老師是要人還是送人?小錢老師說我沒有見到招人啊,現在不是安排滿了嗎?
後廚主管說,一食堂做了改革,菜系品種多了些。現在缺少兩個打飯的,看看能不能幫助安排。
小錢老師說,你把要求和資料給我就行,學生科給你安排學生。順便問到,霍敏同學表現怎麼樣?他表現不錯,開始時候有點生疏,刷盤子的流程,還是他提的建議,最初沒有分工,水比較浪費,這兩個月節省下來的水錢,我們拿出一部分給他們做了獎勵。
老師你還沒吃飯吧,沒有,不着急。你稍等我一下。過了兩分鐘,食堂主管和霍敏端過來兩盤菜和米飯。
霍敏同學見到小錢老師非常開心,沒想到老師這麼忙,還來看我。我過來看你忙,怕打擾你工作,主管看到了說你表現很優秀。
後廚主管說,不知道老師喜歡吃什麼,我就給老師按照食堂比較受歡迎的菜給你打了兩盤。正好霍敏同學也到了吃飯的時間,你們慢慢聊。
小錢老師說,謝謝。你拿我的卡你麻煩刷一下。食堂主管,這頓飯不要錢,簡單請個便飯,别嫌棄。
小錢老師和霍敏同學邊吃邊聊。問到霍敏最近功課怎麼樣,他說沒有耽誤課程,學習上有了進步,老師我還遞交了一份入黨申請書,希望能夠通過考核。
感謝老師讓他能夠吃飽,還清了外債,我欠老師的錢,這個月開完工資就能還上老師了。感謝老師幫助我,沒有當初的幫助,我當時都有退學的想法,因為家裡也難,自己在同學面前又擡不起頭。老師幫我度過了那段黑暗的時光,感謝老師。
小錢老師,不要想到有困難就退縮。有問題一起想辦法解決問題。隻要思想不滑坡,方法總比困難多。你不用感謝我,這是老師工作之内的事。
我今天就是來看看你,看看有哪些需要幫助的。沒有想到要錢,别多想。錢的事情不着急。
除了談到工作,學習之外還了解到霍敏在課外還報了一個學校電腦組裝的學習班。比起當初的逃課讓她擔心,現在完全變了一個孩子。
你能有今天的進步,老師替你高興,母親的病康複的怎麼樣?
我母親的病主要靠養,慢性病,少操心,錢每個月從1000現在降到了600,這樣家裡的負擔也減輕了。老師我需要這份工作,這樣不但能夠解決溫飽問題,還能幫我完成學業。
如果老師需要調崗,我也沒有怨言,請老師提前告訴我,我要做好規劃。
小錢老師能夠深刻體會到困難的學生難處。自己的家庭并不富裕,而是當時自己因為不知道學校有勤工儉學,讓自己學生時代也是省吃儉用。
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