青春,該告一段落了。
初中生活的最後幾天對于許多人來說似乎都顯得更為彌足珍貴,彼此間都默默地在改變着一些什麼,珍惜着這最後的時光。然而留戀終究是滞不住歲月的腳步,最後的幾天像往常一樣在指縫間悄然流逝,中考兵臨城下。
鄉下的學生要在中考前一天趕往縣城,才能按時參加考試。想着明天就要去縣城,這些鄉下的學生有着抑制不住的興奮與激動。這天下午放學後,蕭晗宇在學校食堂吃完“最後的晚餐”,把自己的碗和筷子都扔了,扔得是那樣的灑脫,如釋重負。當他去教室的途中時,發現教學樓前的黑闆旁圍着着一群人在看着什麼,還不時地議論着。好奇心促使他走了過去,一看才知道,原來是學校寫給畢業生的一封公開信,内容如下:
明天更加燦爛
——寫給初三畢業生
畢業生同學們:
你們好!
三年前,你們帶着少年的天真踏進一中的校園,從那時起,開始了你們的中學時代。時光如梭,三年的學習彈指一揮間。如今,你們即将告别母校,奔赴中考的戰場,母校祝你們取得好成績,金榜題名!
往事如煙,如今即将告别校園,一切都倍加留戀。那可敬的老師,那真誠的同學,還有那熟悉的校園,都将與你們揮手說再見。無論你們将來會在哪裡,母校都會為你們祝福。
明天你們就要奔赴考場,三年的酸甜苦辣,都将在這一刻兌現。中考像一座橋,通過了,前面的風景更加美好;沒有通過,也不要自責、遺憾,但願校園九月鐘聲敲響的時候,你還能聽到那熟悉的音符。
也曾心意沉沉,分别是苦是甜,如今舉杯共同祝願:明天更燦爛!
校團支部
X月X日
蕭晗宇看到這封公開信,隻覺得很可笑,這個學校竟然自己往自己臉上貼金。更虛僞的還是那句“但願校園九月鐘聲敲響的時候,你還能聽到那熟悉的音符。”這不就是說,如果你落榜了,開學時還到我們學校來複習,明年接着再考。也不知道這是含蓄還是虛僞,這就是中國人的特性,喜歡遮遮掩掩的,猶抱琵琶半遮面,沒有一點兒幹脆利落勁兒。對于這個即将離開的校園,蕭晗宇一點兒也不覺得留戀,不僅僅是因為他在這個學校裡隻生活了一年,更重要的是因為這個學校的虛僞與貪婪,腐敗與沒落。
晚自習上課的時候,肖曉民又拿了這學期的最後幾封信走進了教室裡。沒想到還有蕭晗宇一封信,這讓他感到很意外,信封的右下角赫然印着“XX師範學院”幾個大字,是從省城寄來的。晗宇心想,該不會是範莉吧?想到這兒激動不已,趕緊打開了信封。果然是範莉寫來的,這更讓他欣喜若狂,像得到了無價之寶似的,一口氣接連看了好幾遍。範莉在信上寫道:
晗宇:
還好吧?
夏日的風拂過校園,在這個炙熱的六月,我們頭頂着火辣辣的太陽,要告别這一段的校園時光。我會為了工作而奔波,你将為了中考而努力。路雖是不同的,但都一樣充滿了挑戰,祝福我,也祝福你,願一切都能夠如願。
你的數學成績還好嗎?考試說到底都隻是為了一個分數,我相信,在學校裡學到的許多知識都沒有太大的用處,就如同一堆垃圾。但是踏上了求學這條路,你就不得不去面對這些垃圾。在這樣的情況下,把垃圾作為一塊墊腳石,踩着墊腳石踏上一個更高的台階,也未嘗不是一種應對和利用現實的方式。當你上了一個更高的台階之後,曾經被你踩過的垃圾對你來說還有什麼用呢?但是它是你的一個跳闆,為了能夠踏上更高一級的台階,你就必須踏上這塊跳闆。對于應試教育來說,來一點過河拆橋的精神也未嘗不可。因為當我們通過一座橋之後,橋對于我們來說已經沒有太多的意義。
無論何時,都要堅強、樂觀。天氣可以炎熱,心情不可以浮躁;分數可以不高,志向不可以渺小。堅待你的夢想你的路,終會有一縷陽光為你而燦爛!
最後,以《羊皮卷》裡的幾句話共勉:“我的出生是自然界最大的奇迹,我不再徒勞地模仿别人而要展現自己的個性,我不但要宣揚它,還要推銷它;我要學會共同存異,強調自己與衆不同之處,回避人所共有的通性……”
走自己的路,讓别人去金榜題名吧!
範莉
X月X日
蕭晗宇讀到這封信,隻讓他更加懷念範莉;而懷念,隻感到更大的空虛。範莉的話很有道理,奈何他看到那些垃圾的時候就感到惡心,哪裡還有心情往上踩,隻怕踩到垃圾時還未蹬上新台階鞋子就被污染了。晗宇在這時候才注意信封上的郵戳,一看日期,這封信是一周前就寄到了,竟然被肖曉民扣壓了一周。勿庸置疑,肯定又被肖曉民偷看過了,這最後的一次機會,肖曉民哪裡肯放過?
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