“大臉貓”脾氣很好,家境富裕,皮膚黑黑的,臉長得就像圓規劃出來的圓,兩條門縫般細小的單眼皮,搭配着一對可愛的小酒窩,笑起來的時候調皮的虎牙會龇出來。
他本名盛磊,賜名“大臉貓”。
夏天的時候,他每天一根六塊錢的“夢龍”,有時候還一天兩根,富裕程度惹人羨慕。但也常常因為過度富裕,吃的太多不消化,忍不住課堂上放出很臭的屁,“福”澤四下。被發現之餘,從不抵賴,憨厚坦然,微笑緻歉。因為人緣頗佳,我們也不責怪,必要時配合屏息掩鼻,待味稀釋。
“大臉貓”不僅在數理化的考場上給我提供“幫助”,課間休息時分也常常給我講解、輔導數學。他教的方法簡單明了,勝過老師,我一聽就能明白。
我跟他的關系越來越好。他不求任何回報,隻是有個特殊的小癖好,就是喜歡在上課的時候用嘴把我腦勺後面的頭發吹的飛起。有時候我會回頭用眼神制止,他卻及時送上一臉堆笑。吹的太過分的時候,我會生氣粗暴的回手揪下他前額的一撮頭發回擲他。他時而惋惜感慨:看樣子離秃頂也不遠了。但惋惜歸惋惜,感慨歸感慨,想吹的頭發還是照吹。
據說我跟他的互動,卷毛看了心裡特别不舒服。“大臉貓”告訴我,卷毛有次跟他講,他做夢做到我終于跟他講話了。他還在夢裡反複确認:“這不是在做夢,這是真的,是真的講話了!”我對卷毛的複雜心理感到費解。
後來卷毛絞盡腦汁的通過他媽媽的教師渠道弄來了高中數學最重要的一本習題冊的“教師用”答案解析委托“大臉貓”遞給我的時候,我們僵持的關系才得以緩解。
寒假前的最後一個月,我們正式進入文理分班的實質性抉擇階段。因為下學期的開學,文理生将會重新經過分配進入新的班級學習。
我們現在這個班将會繼續由度老太帶領,成為純粹的理科班。章鷗應該是要留下,而我和王薇娅鐵定是要離開。
文理科班主任殊途同歸。
理科的班主任紛紛進行着挽留本班“良币”、吸納他班“良币”、驅逐本班“劣币”的談話動員工作。
文科的班主任被動應戰,心力交瘁的力勸本班“良币”留下從文。至于本班即将留下的、以及他班即将流出的“劣币”,都得無能為力、聽天由命的接收。
那個時候,學理的都是聰明的,學文的都是笨蛋的,當然,最笨蛋的是學藝術的。
明明術業有專攻,卻偏偏被分出了個三六九等。
度老太也在這段期間,充分展現了優秀演員的職業素養。一改往日彪悍作風,恭儉賢良模式上線,搖身一變成了我們貼心、知心的人生導師。
她将本次的動員工作分為四步走。
第一步對于理科成績突出、文科成績欠缺的同學,度老太一一與TA們确認,在得到TA們的肯定答複後,吃下第一顆定心丸。
第二步對于文理兼優的全科優秀生,度老太飽含深情、孜孜不倦的與之一一深切交談。有時叫去她的辦公室,有時就在教室外的走廊邊。每當我望向窗外看到度老太與全優生在走廊談話的時候,那溫柔的眼神,那親切握着同學雙手的通貫手,我看到了都好感動。
升學率對于一個要強的班主任來說太重要了,重要的能夠讓這個平日裡居高臨下的人放低身段去讨好學生。
第三步對于文理成績都一般般的同學,度老太精挑細選着有可能沖本的學生去進行适當挽留。剩下判斷不明的簡單談話,走個過場,任其自由選擇。
章鷗就屬于在這個批次裡被度老太篩選後剩下的“任其自由選擇”的那一類。
第四步就是對于我們這種理科成績巨差的同學進行驅逐行動。當然采用的也是和對待全優生一樣的“誅心”手段。
在一堂自習課上,輪到了度老太和我的談話。
我正在低頭做着作業,站在講台上的度老太親切的喊了我的名字,“慕然,你過來一下。”
這是度老太第一次這麼溫柔的叫我。還沒開始談話,我都覺得心裡湧出一股暖流,眼睛都有些許微濕。學霸們習以為常、享受慣了的被重視和被寵愛的感覺,對于學渣來說一點點就能感恩戴德。
我快步走上去,去準備迎接度老太給我的溫柔。
“慕然啊,對于文理分科這件事情你是怎麼考慮的?”度老太和聲細語的問我,那似乎是一種關愛的眼神,看的我心裡好溫暖。自打高一開學的第一天起,一年半了,我從來沒有得到過度老太如眼前這般的關愛。
“我想去學文科。”我讨好的望着度老太的眼睛對她說,我知道她一定很高興,可能這也是我唯一能讓她高興的事情。
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