39空中小課堂最新章節，第1頁_跟着黑洞去旅行免費全文閱讀

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2号星球外，引力波小黑球消失。空中巴士原來是一艘魚形飛船的魚頭部分。

三土正想魚與水壓強之間的關系與宇宙飛船的樣子問題。

漂浮中螞蟻拿出白闆給螞蟻人上課……

這是我們故鄉文明的最前沿部分——宇宙到底是什麼。怎麼量化它……

為什麼在這裡讨論——我們到了宇宙空間之中更容易感受到不同。

先祖和我們曾無數次仰望天空，想象這星球之外到底是什麼？

而如今到了宇宙中，我們會有本能反應——宇宙到底是什麼？”

看景還看不夠呢！誰有時間想它啊……三土吐槽：“宇宙是什麼？古往今來，四面八方呗！時空組合。”

擔蚱回話：“它這的宇宙是什麼，是具體的量化。量化成量子場解釋時空彎曲……

時空維内，時空彎曲的集合。”老黑說：“我這麼總結……一點毛病沒有，但一點用也沒有。

這是把自己帶入成學生家長了啊……

螞蟻人沒有回應。還跟着螞蟻的話走呢。

螞蟻繼續：“我們可以不負責任的說，能觀測宇宙就是一個時空維内時空彎曲的混沌集合。

以前我們認為它有最大、最小值。現在我們認為它沒有最大、最小值。

有螞蟻人舉手提問：“時空彎曲不就是時間不動到空間不動的空間區間坐标系嗎？

時間不動是玻色子，空間不動是黑洞。

這樣黑洞物質化後一定時費米子！”

螞蟻點頭：“用坐标系内描述時空統一體可以。但是它是我們現實的4維世界。但4維世界怎麼來的？缺還沒有說清楚。”

三土搶答：“弦回答了，維度投影或者是4維切片。它倆是一個東西。

-弦回答了終極維度——我們世界是一個10維的組合體。

我們能感知的是是時空4維，另外六個維度是非常微小的維度。尺度在量子。

就像從遠處看吸管。遠處就是一條線。近處就是一根管。

有一個非常大膽的想法，我們世界的所有粒子初始都是光速，但有的會和其它維度耦合，把能量傳遞到微小維度。

表現卻是它擁有了質量，減緩了速度…慢慢衰變…

老黑笑：“我把你的說法。用維度波傳遞過去，讓它共鳴一下。”

說着用手點了屏幕一下……

擔蚱擡杠：“那還剩下5個維度表現為時空内的質量？”

三土本能：“我想你是把那一個維度給了電磁了。

6個，包括電磁波，電和磁是分開的，成對的，它們占兩個，那就還剩下了4個，兩對。強力一對，弱力一對。

就像磁一樣，看不見的都表現為質量或力。”

這時，屏幕裡螞蟻一怔，随即搖頭。笑：“我們曾有過瘋狂想法——用量子場解釋近距離上時空彎曲是什麼？

後來妄圖一勞永逸用弦解釋什麼是引力……

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