李義純從自己的公文包内掏出了一份比較厚實的文件,将文件放在蘇文的面前。
“蘇院長,前段時間您下發了一些文件,我仔細看過了。
這段時間我也到皖中和皖北各縣走訪過,這是目前我整理出來的一些資料。
同時有一些意見,希望您能聽一下。”
蘇文拿起文件翻看起來,同時說道:“什麼意見你就說吧!”
李義純這才開始說道:“前段時間您下發的文件内主要包含了教育、經濟、交通、基建、醫療、農業、工業等多個領域的發展概要。
其中教育領域,您将中學分為初中和高中,其中您定下小學六年,中學六年,大學三到四年。
其中您又将中學分為初中與高中。在這其中您定下九年義務教育,在義務教育之上,您又定下教育扶持計劃。
針對家中貧困,但學習成績優秀的學生,給予教育助學金、獎學金等制度。
這教育方面的投入是不是太大了?我計算過,如果按照您的要求執行,以我們目前的财政收入來說,恐怕全部投入進去都不夠。”
李義純說着偷偷瞄了蘇文一眼,說實話,去反駁蘇文的這個政策,李義純也不想。
但他不得不考慮财政的問題,現在還在打仗,本身就會财政緊張,再在教育上投入這麼大,政府破産都完不成。
蘇文沒說什麼,隻是示意他繼續說。
李義純的心中有些忐忑,不過還是硬着頭皮繼續說道:“此外在交通上,您提出了大交通計劃,其中包括鐵路與公路計劃。
您提出要大規模修建鐵路和公路,我計算過,如果是大規模的交通計劃,我們的财政依舊無法支撐。
此外還有基建計劃,基建計劃所需要的資金依舊不菲。”
基建,什麼叫基建?基礎建設,交通修建,屬于基建中的一環,醫療設施也是屬于基建中的一部分。
隻是交通和醫療這些,屬于基建中比較大的一環,可以單獨列出來。
此外,其他還有電力設施、公共服務等,都是屬于基建行列。
李義純越說越膽戰心驚,隻是見蘇文也不說話,他也不好再停。
隻能繼續說道:“而後面其他的,諸如醫療、農業和工業方面的投入,按照您的計劃,也不會少。
隻是目前我們的财政恐怕難以支撐這些發展。”
蘇文的發展概要,幾乎是要把所有重要行業都在同一時間提上日程安排。
世界上的所有國家,沒有任何一個國家在剛起步的時候,能做到全面同水平發展的。
一般發展,都會有一個先後順序。
比如說日耳曼是先砸錢搞教育,米國是優先經濟。
見李義純說完了,蘇文換了一個姿勢,才看着李義純說道:“你能這樣想,從實際出發,我很欣慰。
說明你心中還有一點實事求是的概念。“
蘇文的話讓李義純有些不知道怎麼說。
他的心中也有些詫異,自己的話,幾乎是把蘇文提出的概要給駁斥了,他不生氣?
蘇文當然不會生氣,他們又不知道自己有系統的事。
沒管李義純心中怎麼想的,看着他繼續說道:“我提出的發展概要,你們所涉及的教育、基建、醫療等等計劃。
你不需要管财政是否支持,你隻需要知道我能拿出這麼多錢來支持這些就可以了。
财政不會崩,計劃也要執行。
教育是一個國家的根本,更是重中之重。
山城政府那邊怎麼想的,他們怎麼做的,我不需要你去看。
我需要你做的就是,把我們第六戰區轄區内的民生這些治理好就可以。
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