安雲城。
這座城是山中家的領地。
“四師姐的學堂就在這裡了。”月牙頭劍客帶着秀成與秀清兩個孩子一路快馬到了四師姐千代秋的學堂。
讓秀成與秀清沒想到的是這個學堂聽課的孩子大多都是平民的孩子,他們臉上帶着泥土的氣息,但是臉上都帶着求知欲。
“師姐,這是大師兄托付過來的兩個孩子。”月牙頭劍客恭敬的對正在上課的千代秋說道。
“知道了,讓他們随便找個地方坐吧。”千代秋的表情冷淡,随口道。
秀成與秀清低着頭,找了個靠後的位置就坐了下來。
課堂裡很安靜,千代秋的表情很嚴肅,但對秀成與秀清來說,一切都顯得很驚奇。
“上節課,我們學習了《鄒忌諷齊王納谏》,這節課我們将學習《田忌賽馬》。”
千代秋在黑闆上用石筆寫下了田忌賽馬四個字。
這四個字秀成秀清根本不認識,對他們來說和鬼畫符一樣沒有區别。他們壓根就是不識字的泥腿子。
後來秀成與秀清才知道,因為師資力量有限,上課的進度是一定的,他們要想跟上進度,必須要自己下苦工,沒有人會有閑工夫會一對一教他們。
特别是師姐千代秋的課,是口碑最好的。
這裡的孩子都說,或許在别的老師那裡可以學到殺人之術,但是真正的萬人敵之術,在千老師這裡。
想學本事,得靠自己。
千老師的課是尤其要珍惜。
課堂裡幾十個孩子背都挺的筆直,認真又堅毅。
千代秋簡單的說了田忌賽馬的故事。
“齊國的大将田忌常同齊威王進行跑馬比賽。他們在比賽前,雙方各下賭注,每次比賽共設三局,勝兩次以上的為赢家。然而,每次比賽,田忌總是輸給齊威王。田忌十分郁悶,他把賽馬失敗引起的不快告訴了孫膑。孫膑足智多謀,熟讀兵書戰策,深谙兵法,隻是曾被魏國将軍龐涓謀害造成雙腿殘疾,不能率兵打仗。他被田忌救到齊國後,很受器重。田忌待他為上賓,請他當了軍師。
孫膑說:“将軍與大王的馬我看了。其實,将軍的三等馬匹與大王的都差那麼一點兒。您第一局派出的是上等馬與大王的上等馬賽,第二局派中等馬與大王的中等馬賽,第三局派下等馬與大王的下等馬賽。您這樣總按常規派出馬與大王的馬比賽,您永遠會輸。”田忌不解地問:“不這樣,又怎麼辦呢?”孫膑對田忌說:“下次賽馬時,您照我說的辦法派出馬匹,一定會取勝的,您隻管多下賭注就是了。”田忌聽了,大喜。這次他主動與齊威王相約,擇日再進行賽馬。齊威王聽了,不屑地說:“田将軍又想給寡人送銀子了,再比,将軍也是輸。”
賽馬這一天到了。雙方的騎士和馬匹都來到賽馬場上。齊威王和田忌在看台上饒有興緻地觀看比賽。孫膑也坐着車子,坐在田忌的身旁。
賽馬開始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對陣齊威王的上等馬。結果可想而知,田忌輸掉了第一局。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對陣齊威王的中等馬。結果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對陣齊威王的下等馬,田忌又赢了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸掉的銀子都賺了回來,還略有盈餘。”
“這個故事告訴了我們什麼?”千代秋随口提問,就問到了秀清身上。
這個剛來的清秀女童剛剛聽的很認真,被提問時也不緊張,隻是大方的訴說道;“這個故事告訴我們,要用自己的長處攻擊敵人的短處,這樣才能取得最後的勝利。”
千代秋點點頭,問全班同學,問秀清說的對不對,覺得對的都舉手。
結果幾乎全班都舉手了。
請勿開啟浏覽器閱讀模式,否則将導緻章節内容缺失及無法閱讀下一章。
相鄰推薦:少年俠心 仙君踏月而來+番外 放逐山河 之子于歸+番外 知津難渡+番外 重生之這個男神我見過+番外 末日:我的末日多樣性 self-love+番外 如懿傳:嬿婉如春 繁星繞月 你憑什麼覺得我不愛你了+番外 慕竹青 末日你我都是平凡人 斯人若彩虹 官場:問鼎之路 所見成林 我靠弘揚正氣爆紅[穿書] 不将就+番外 桃花兔 【觀影體】森鷗外沒有出現過