這間教室應該被預約出去了。
南栀看了眼挂鐘,自己已經不知不覺待了快三個小時了。她打了個招呼,無視落在自己身上的目光,大大方方往門外走。
一推門,外邊又來了幾個人,周盈盈落在了隊伍的最後。她見着南栀眼睛一亮,拉過她就問:“栀子姐姐,你什麼時候回主舞團?”
周盈盈音色很亮,一下子蓋過了其他窸窣細語。
她沒管,大膽表态:“我太想你回了,一千個一萬個歡迎。”
“那我——”南栀做了個加油的動作,“再努力努力。”
有周盈盈打圓場,停留在南栀身上的目光少了許多。
等南栀走了,才有人對着周盈盈陰陽怪氣:“你就這麼希望她回來啊?小心她搶了你的C位。你又不是不知道,徐老師兇誰就是看好誰……”
周盈盈伶牙俐齒地回敬:“怕被人搶不就是覺得自己技不如人?”
“你倒是心大。”
那人最終嗫嚅了下,沒再說别的。
南栀簡單洗漱完回到分管舞團辦公室。
她離開的這三個多小時,鄭老師一直坐在位置上研究《洛神》的新編舞。南栀初交的這版編舞絕大多數靈感來自于南啟平的筆記本,他有很多未完成的想法都詳細記錄了下來。都說父女連心,南栀幾乎都能猜準南啟平當初的設想。她在一些銜接上融入了自己的想法,于是形成了新的這一版。
鄭老師看她回來,暫停了手裡的視頻:“晚上等徐老師有空,我再拿去跟她探讨探讨。你在這方面的才華跟你爸一樣,我覺得沒什麼問題。很新穎,舞台表現形式也很好。”
南栀不敢居功,笑:“那還是老南的功勞更大一些。”
“謙虛了啊。”鄭老師問,“你自己跳過一遍了嗎,銜接怎麼樣?”
視頻是南栀拜托周盈盈錄的。
整段舞蹈幾乎是改一點,就跟周盈盈講一點。以這樣的方式進行到前兩天改完初版。流暢度可能并沒有契合得那麼好。
南栀自己自然也跳過,隻不過還沒有自大到錄自己的視頻來當展示教材。
既然鄭老師問了,她就坦然回答:“跳過,我覺得沒什麼問題。”
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