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第97頁(第1頁)

紀霜雨說到讓他們學習,非常正常的樣子,一臉我在好心提醒你——有的西方戲劇流派借東方戲劇以作變革,就是真實會發生的呀。他們發展那麼多年了,也盼着有點新東西能改變。

旁邊跟着的學生聽到這句,眼睛都快瞪出來了。

魏可聲同樣面帶興奮,因為他們發現維克多一臉認真,是真的在贊同!

“好的好的。”維克多想去看看紀先生所說的,更具寫意風味的戲,他還特别想和紀霜雨再深入聊一聊東西方體系的差别,真是令他太有啟發了。

可惜這時候觀衆已經陸續進場,維克多隻能惋惜地再次和紀霜雨握手,期盼再一次交談。

紀霜雨、于見青去後台,維克多和魏可聲也入座了。

魏可聲一想到方才紀霜雨和維克多說的那番話,心潮仍有些澎湃。

這位紀先生真乃能人,他們把維克多先生請來指教,倒被紀先生點撥了——還是借本土戲曲,哈哈,妙,真是太妙了!妙得他都想立刻給報紙投稿說說這場景了!

魏可聲正在樂呢,就聽到維克多不解地說:“魏先生,這幾天我一直有一點沒想明白。既然你們擁有這樣的藝術體系,為什麼我在你們學校排的戲劇裡,卻看不到受影響的痕迹呢?

“一開始,我想這是你們的多元化,向不同方向排演。可是看着看着,截至目前,每一出都沒看到。但你們身處華夏,應該很容易受到影響才是吧。”

他疑惑得樣子,也在顯示出他内心真實的想法:怎麼會有人不被那種獨特的戲劇觀念影響?

魏可聲半晌才反應過來他的話,一時間笑容有點僵了。

華夏新劇發展以來,在摸索的道路上,去改良戲曲,去學東洋新派劇,去照搬西洋寫實劇,他們這些學校排的戲,也都是還原模仿西洋戲劇,完全的歐化。

獨獨,沒有去汲取戲曲寫意的特性。

就連這次邀請紀霜雨他們,也是聽聞彼之舞台,擁有更寫實的布景。

于見青在信裡,除了寫實的創新,也提及是否可以參考戲曲的寫意。魏可聲當時并未上心,因為完全理解成了那種改良京戲,他是不認為那能稱之為新劇的。

甚至剛才聽他們聊起戲劇理論,他都還沒醒神,直到被維克多這麼一問,好似一層薄膜被戳破了。如被當頭棒喝,再思考這個問題,感受完全不一樣了。

是啊,師弟都想到了,搬演本土的故事,反響也很好。那麼本土的藝術,我們又為何不能參考?隻是因為它看起來陳舊的程式化?

可為何外人,反而能從這程式化中看到妙處,便是紀先生,也對其很是驕傲的樣子……

我們的探索的道路,果真應該加入新的方向?可是,到底要如何參考這元素呢?

——轉台的聲音咔咔響起,打斷魏可聲紛雜的思緒,戲劇已經快要開場了。

所有人都知道,在《絕色》上演之前,會加演一出特别為滬上排演的獨幕短劇《黃包車》,因有轉台,到時切換成《絕色》也很方便。

面幕拉開,隻見舞台上竟是一幅長長大大的“電影膠片”,顯然是三合闆塗裝後搭建而成的。

這個特殊的道具,把舞台拟成了電影,在裡頭,則是立體置景,一道質感真實的石砌框架、烏漆厚木大門,并幾面牆。

雖然隻是一道門幾面牆,但凡是在滬上生活過的人,便能看出來,這是滬上弄堂的入口。

還未等大家自己琢磨出來這質感為何如此逼真,冷色的氛圍燈光、滴滴答答的雨水聲、報童的吆喝聲、無軌電車的叮叮聲,已經把梅雨季節的滬上之風,吹到每個人面龐上。

趴活兒的男子站起來,拉着黃包車在膠片間穿梭,一個亮相,極有精神,把人物的神氣給演了出來,叫不少人眼前一亮,同時感覺到隐隐的熟悉,又說不出來。

——直到他拉着車跑幾步,便當是時空不斷轉變後,衆人才意識到,那種熟悉來自戲曲。

借鑒了戲曲之神,但未用誇張的程式,隻是借鑒戲曲演員的精神韻味,融合步法眼法,外化了演員的情緒!

那幾步轉移時空,就更不必說了,但配合上轉台上膠片的移動,這一幕毫無違和。滬上影戲,本就出名,加上後頭弄堂,正是一股滬上風味。

便連此劇的燈光布設,也抛卻了模仿環境,而以簡單的藝術性光色來展現人物。

寫實的布景作為支點,以空間意境、蘊含戲曲精髓的表演寫出意來。

在驚豔的仿西洋藝術形式作品中,被内裡蘊含的本土文化打動,開幕後,在場的學子久久不能言語。

維克多興奮地轉頭對魏可聲道:“魏先生,看來你們在京城的學派,還是有從傳統戲曲中汲取風格。難怪你們說學戲,是在京城。”

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