魚恨水倒是沒有多想怎麼話題又扯到這上面來了,隻是很自然地就說王了當時在學校有多麼優秀别人認識他有多麼天經地義。
反觀自己,上學從不早到,放學絕不逗留,别說周末補課就是晚自習她都從來沒有去上過,和自己的同班同學都沒說過幾句話,怎麼可能被别班的人認識,還是那樣一個耀眼的人物。
這些話剛剛都已經說過一遍了,魚恨水這才回過味兒來,他這是還沒緩過勁來仍舊酸着呢?
江潮不置可否地點點頭後擡眼看着魚恨水,“按照你的說法,王了的确不應該認識你,可是他居然認識,這就有點意思了。”
不僅認識,高中畢業都十年有餘了,他還能一眼認出你,并且上前來跟你打招呼。
傻丫頭,還當自己是小透明沒人留意呢。
這麼一說還真是,魚恨水疑惑地看向江潮,“别賣關子了,趕緊解惑。”
江潮看看時間,還有半小時應該夠了。什麼夠了?當然是破壞,哦不,是糾正大帥哥王了在某人心裡的形象。
直到看完電影,走出電影院,魚恨水都一直在想着江潮的話。
她承認,他的話是有道理的,但是這樣一來就簡直太颠覆她的三觀了。
不過仔細想想若不是這樣,很多事都說不通。
江潮說王了若真是人中龍鳳,這般備受師長同輩推崇的一個人,又不是兩耳不聞窗外事的書呆子,怎麼可能洞悉不了盧月和張老師的心理。
江潮的分析是王了肯定是不愛盧月的,但是不是真的像他表現出來的那麼愛張老師就兩說了。
一說,他的确愛張老師,也深知張老師有多恨盧月,所以不惜犧牲自己配合張老師來收拾盧月。
另一說則是,他剛開始的确很愛張老師,但得知張老師利用自己來報複女兒後很憤怒,假意不知情故意墜入張老師為他們編織的陷阱。
結果,先順了張老師的意,然後再找機會揭穿她,讓張老師陷入痛苦之中,這一假設的前提是張老師也是愛着王了的,不管她是有意還是無心,總之在彼此的糾纏之中自己的心裡早已真正愛上了王了,他才能達成這個結果。
而江潮比較傾向于第二個假說,按照魚恨水和聞汐對于王了的評論,此人極其聰明,而聰明的人通常也很自負。
第22章二十年後再相會22
一個聰明自負且才華橫溢擁有大好前途的年輕人,得知在自己情窦初開時被人利用,那種痛不可避免就會演變成恨。
帶着仇恨成長,不管他的皮囊再英俊奪目也好,内心都隻會越來越醜陋不堪。
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