練習室中,子謙早已等在那裡,見到杭文宣微微一笑,很淺的笑容,卻直擊杭文宣的靈魂。
盡量避開他的眼神,杭文宣面無表情地宣布了這節課的主題——驚懼的表現。
布置好任務之後,他兩手一叉腰,往椅背上一靠,對子謙做了個“請”的姿勢,讓他一人開始獨角戲。
子謙歪了下腦袋:“師父,能不能和我對下……”
“不能!”一口回絕。
子謙露出受傷的神情。
又一會,子謙演着演着覺得情緒不太對,停了下來開口道:“師父,能不能給我……”
“不能!”又是一口回絕。
子謙宛如被家長嫌棄的小朋友,憋着一口氣,不敢言。
過了一會,杭文宣擡手道:“停停停!你這個不對,你根本沒理解這個角色的心理。我前幾節課怎麼教你的?不是演、而是成為!你現在就是那個人,從小錦衣玉食、養尊處優,不知苦是什麼滋味的大少爺!你剛剛是什麼?苦大仇深、陰險狡詐,那是誰?”
子謙低着頭一言不發,聽着杭文宣的批評劈頭蓋臉砸下來。
“你不是要逆襲嗎?你不是要成長嗎?今天是第七堂課了,一半已經過去了,你不着急我都替你着急!”
子謙不甘心地小聲抗議:“不對的是師父。”
杭文宣眉毛一挑,更加嚴厲地說:“嚴師出高徒!來,再來一遍。”
沒法子,在這課堂上他是師父他最大,子謙盡管憋着一股氣,還是很認真地完成了杭文宣嚴格的要求。
幾遍之後,杭文宣也挑不出啥毛病,心裡莫名其妙地有點不爽,到下課時間他草草說:“今天就到這裡了,下次是情緒表達的最後一堂課,這沓本子是下次的作業,你拿回去有空鑽研鑽研。”
他面無表情地拿出一本辭典厚度的A4紙雙手捧着端到子謙手中,子謙瞪着那疊紙眼睛都直了!
“師父,我……”
杭文宣眼睛一瞪,子謙立馬沒了聲音,乖乖接下作業,心底裡默默發了個委屈痛哭的表情。
臨走時,子謙還想和杭文宣說兩句話,畢竟現在身份都明了,他其實關于阿Sir這個角色還有很多想要請教杭文宣的地方,但今天的杭文宣就給人生人勿近的氣場,子謙很委屈,也很懊惱,話到嘴邊還是硬生生給吞了回去。
這堂課沒有寒暄、沒有聊天、沒有廢話,杭文宣的每一句話每一個字全都踩在關鍵點上,多的一字不說,鐵面觀音似的。這表情也就維持到子謙離開排練室,一下就垮了。
怎麼辦呢?以前是李玉他還能有些幻想,現在是子謙,唯有逼着自己刨去所有感情才能好好面對并好好教導他啊。
杭文宣懶懶地收拾起東西,挎上包,走出開心,慢慢踱着步往自家走去。
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