一小的校長立馬大手一揮,“趕緊貼在宣傳欄。另外把這三篇文章放大,印出來,給所有老師學習。再留一下午的時間,讓三年紀以上學生抄寫一遍回家學習。”
吳老師摸了摸自己的秃頂,“沒這必要吧。學生們不懂啊。”
“這是給他們起到激勵作用。也讓孩子的父母知道,咱們一小是有真材實料的,我們學生,是最優秀的。”
所以最後才是目的吧。
吳老師:“……”
于是下午,全校學生都收到了休息半天的通知,當然,學生們還沒來得及高興,就被告知要抄寫三篇文章。
蘇寶剛欲哭無淚,“小三兒,你當初咋就不少寫幾個字?你知不知道,要不是有我在,你今天會被全校學生揍的。”
宋楚道,“我們小博哥才不會被揍呢,我們小博哥這麼棒,大家都很喜歡他。不就三篇文章嗎,一下午的時間還寫不完?”
蘇寶剛道,“有小三兒幫你,你當然說風涼話。”
宋楚:“……”她倒是想寫,可她身體年紀小,手軟,不能寫多了字。小博哥說了,寫多了字,以後手就會變形。
除了抄寫文章之外,第二天一早,一小還搞了個全校大會,當着全校學生的面,江博領到了人生中第一張小學獎狀——五好學生獎。
這是小學生能得到的最大的光榮了。
随着一張獎狀的,還有一支筆和一個筆記本。是校長單方面掏的獎品。獎勵他為學校争光了。
領了東西之後,江博就習慣性的給宋楚收着了。
宋楚羨慕壞了,“小博哥,馬上要測試了,我一定要考年級第一名。”
江博點點頭,“嗯。”然後看了看窗外的天上。算着日子,那個實驗到底完成了沒有,那些人到底會不會給他獎勵。
上次在實驗室聽說他們獎勵都很少。一個實驗成果竟然隻獎勵幾十塊錢。
這些人會不會到時候隻獎勵幾十塊錢給他?
江博想着,要是真的這麼少,他以後就不搞研究試驗了,就專門寫稿子賺錢了。
實驗成果當然是出來了,隻不過通過層層審批之後,最後才能進行獎勵。
按道理,對于研究人員的獎勵,肯定是還要再等等的。可蘇江博同志不一樣,他不是搞科研的人,他就是一個社會人士。
搞科研的人為了工作當然是不計較這些的。但是人家一個社會人民群衆,咱總不能欺負人家了。
該給的東西肯定是要給的。既然證明這個是行之有效的,那肯定不能賴賬。
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